Детальная информация
| Название | Мониторинг (сборник диагностических материалов) достижения детьми старшего дошкольного возраста планируемых результатов освоения парциальной программы «Дошколятам о нашем Отечестве». — Мониторинг (сборник диагностических материалов) достижения детьми старшего дошкольного возраста планируемых результатов освоения парциальной программы «Дошколятам о нашем Отечестве», 2027-11-14 |
|---|---|
| Другие авторы | Малашенкова, В. Л.; Тельнова, Ж. Н. |
| Выходные сведения | Омск: Издательство ОмГПУ, 2022 |
| Коллекция | ЭБС "PROFобразование" ; Общая коллекция |
| Тематика | мониторинг ; диагностические материалы ; эмоционально-ценностный критерий ; регулятивно-волевой критерий |
| УДК | 373.2 |
| ББК | 74.100 |
| Тип документа | Учебник |
| Язык | Русский |
| Права доступа | Гарантированный срок размещения до 14.11.2027 (автопролонгация); Доступ по паролю из сети Интернет (чтение) |
| Ключ записи | RU2fPROFSPO2f125991 |
| Дата создания записи | 10.09.2026 |
Мониторинг (сборник диагностических материалов) достижения детьми старшего дошкольного возраста планируемых результатов освоения парциальной программы «Дошколятам о нашем Отечестве», представленный в данной книге, составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Система мониторинга обеспечивает комплексный подход к оценке итоговых и промежуточных результатов освоения программного материала детьми старшего дошкольного возраста и позволяет выявить динамику их достижений. В книге подробно описана методика оценивания ежегодных показателей развития ребенка, даны критерии выставления оценок по каждому параметру. Описанная схема диагностики позволяет студентам провести самостоятельное исследование (в рамках курсовых и выпускных квалификационных работ) по вопросам патриотического воспитания старших дошкольников. Предназначен педагогам дошкольных образовательных организаций, системы дополнительного образования, групп разной направленности, студентам колледжей и высших учебных заведений, магистрантам, аспирантам.
