Детальная информация
| Название | Антропологические основы психологического сопровождения детей и подростков в кризисной ситуации в условиях безопасной образовательной среды: учебно-методическое пособие. — Антропологические основы психологического сопровождения детей и подростков в кризисной ситуации в условиях безопасной образовательной среды, 2031-04-22 |
|---|---|
| Авторы | Корлякова, С. Г. ; Лидак, Л. В. ; Никабадзе, О. С. ; Погребная, О. С. ; Прилепских, О. С. ; Францева, Е. Н. |
| Другие авторы | Лидак, Л. В.; Прилепских, О. С. |
| Выходные сведения | Ставрополь: Издательство «Тимченко О.Г.», 2022 |
| Коллекция | ЭБС "PROFобразование" ; Общая коллекция |
| Тематика | психологическое сопровождение ; дети ; подростки ; кризисная ситуация |
| УДК | 159.9 |
| ББК | 88.0 |
| Тип документа | Учебник |
| Язык | Русский |
| Права доступа | Гарантированный срок размещения до 22.04.2031 (автопролонгация); Доступ по паролю из сети Интернет (чтение) |
| Дополнительно | Новинка |
| Ключ записи | RU2fPROFSPO2f128240 |
| Дата создания записи | 10.09.2026 |
Материалы пособия отражают теоретические и прикладные аспекты изучения основ психологического сопровождения детей и подростков, оказавшихся к кризисной ситуации, которые получили апробацию в рамках междисциплинарного научного направления «Антропология детства». Для практического использования предлагается система диагностики детей и подростков, оказавшихся в кризисной ситуации; приёмы и методы психопрофилактического и психокоррекционного воздействия на детей и подростков в условиях безопасной образовательной среды. Предназначено для психологов, социальных педагогов, педагогов школ, руководителей образовательных организаций, родительской общественности. Учебно-методическое пособие разработано сотрудниками ВНИК в рамках реализации программы краевой инновационной площадки «Подготовка педагогов к формированию безопасной развивающей образовательной среды».