Детальная информация
| Название | Гармонизация психоэмоциональной сферы педагога как фактор обеспечения безопасной образовательной среды: учебно-методическое пособие. — Гармонизация психоэмоциональной сферы педагога как фактор обеспечения безопасной образовательной среды, 2031-04-22 |
|---|---|
| Авторы | Корлякова, С. Г. ; Лидак, Л. В. ; Никабадзе, О. С. ; Погребная, О. С. ; Прилепских, О. С. ; Францева, Е. Н. |
| Другие авторы | Лидак, Л. В.; Прилепских, О. С. |
| Выходные сведения | Ставрополь: Издательство «Тимченко О.Г.», 2021 |
| Коллекция | ЭБС "PROFобразование" ; Общая коллекция |
| Тематика | психоэмоциональная сфера ; педагог ; образовательная среда ; образовательное учреждение |
| УДК | 159.9 |
| ББК | 88.6 |
| Тип документа | Учебник |
| Язык | Русский |
| Права доступа | Гарантированный срок размещения до 22.04.2031 (автопролонгация); Доступ по паролю из сети Интернет (чтение) |
| Дополнительно | Новинка |
| Ключ записи | RU2fPROFSPO2f128243 |
| Дата создания записи | 10.09.2026 |
Материалы учебно-методического пособия отражают теоретические и прикладные аспекты изучения психоэмоциональной сферы педагога, которые получили апробацию в рамках междисциплинарного научного направления «Антропология детства». Для практического использования предлагается комплекс диагностических процедур изучения психоэмоциональной сферы педагога, рассмотрение условий, способствующих профилактике эмоционального выгорания педагога, психологические технологии регуляции эмоциональной сферы педагога как фактора обеспечения безопасной образовательной среды. Пособие предназначено для педагогов школ, психологов, воспитателей дошкольных учреждений, руководителей образовательных организаций, родительской общественности. Учебно-методическое пособие разработано сотрудниками ВНИК комплексной научно-исследовательской лаборатории «Антропология детства» в рамках реализации программы краевой инновационной площадки «Подготовка педагогов к формированию безопасной развивающей образовательной среды».
