Детальная информация
| Название | Психология воспитания и профилактика девиантного поведения: учебное пособие. — Психология воспитания и профилактика девиантного поведения, 2029-05-13 |
|---|---|
| Авторы | Шнейдер, Л. Б. ; Коновалов, И. А. ; Реан, А. А. ; Шевченко, А. О. ; Кошелева, Е. С. ; Егорова, А. В. ; Волкова, Е. Н. ; Гогиберидзе, Г. М. ; Ставцев, А. А. |
| Другие авторы | Реана, А. А. |
| Выходные сведения | Москва: Московский педагогический государственный университет, 2023 |
| Коллекция | ЭБС "PROFобразование" ; Общая коллекция |
| Тематика | психология ; воспитание ; профилактика ; девиантное поведение ; молодежь ; воспитательный процесс ; подростковый буллинг |
| УДК | 37.015 |
| ББК | 88.415 |
| Тип документа | Учебник |
| Язык | Русский |
| Права доступа | Гарантированный срок размещения до 13.05.2029 (автопролонгация); Доступ по паролю из сети Интернет (чтение) |
| Дополнительно | Новинка |
| Ключ записи | RU2fPROFSPO2f139191 |
| Дата создания записи | 10.09.2026 |
В основе учебного пособия лежит идея рассмотрения вопросов психологии воспитания в контексте профилактики девиантного поведения молодежи. В органическом единстве прослежено влияние акторов воспитательного процесса (семьи, школы) на аспекты воспитательного взаимодействия, обозначены психологические технологии в воспитательной работе и профилактике девиантного поведения. Отдельное внимание посвящено социальной психологии подросткового буллинга и профилактике идей религиозного экстремизма в подростковой среде. Авторы уделяют внимание агрессии и дисгармоничности характера подростков, рассматривают воспитательный потенциал позитивных психологических интервенций. Вопросы профилактики, рассмотренные авторами в разных контекстах, позволяют сформировать адекватные стратегии поведения субъектов воспитательной деятельности, раскрывают позитивные формы взаимодействия с проблемным подростком, ориентируют родителей и педагогов на наставление подростка на просоциальный путь поведения. Учебное пособие будет интересно студентам, теоретикам и практикам в сфере психолого-педагогического образования, родителям и педагогам образовательных учреждений.
