Детальная информация
| Название | Исследовательское поведение: стратегии познания, помощь, противодействие, конфликт: монография. — Исследовательское поведение: стратегии познания, помощь, противодействие, конфликт, 2029-04-01 |
|---|---|
| Авторы | Поддьяков, А. Н. |
| Выходные сведения | Москва: ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа, 2024 |
| Коллекция | ЭБС "PROFобразование" ; Общая коллекция |
| Тематика | исследовательское поведение ; стратегия познания ; помощь ; противодействие ; конфликт ; познавательное развитие ; социальная детерминация ; личностное развитие ; развитие ребенка ; развитие интеллекта |
| УДК | 159.9 |
| ББК | 88.835 |
| Тип документа | Учебник |
| Язык | Русский |
| Права доступа | Гарантированный срок размещения до 01.04.2029 (автопролонгация); Доступ по паролю из сети Интернет (чтение) |
| Ключ записи | RU2fPROFSPO2f140932 |
| Дата создания записи | 10.09.2026 |
Монография посвящена психологии исследовательского поведения. Анализируются методология и стратегии исследовательского поведения, а также различные виды взаимодействия и взаимопроникновения исследовательского поведения, интеллекта, творчества и игры. Показана роль самостоятельной исследовательской деятельности в познавательном, социальном и личностном развитии ребенка. Описаны общие подходы и конкретные методы обучения исследовательскому поведению. Особое внимание уделено помощи и противодействию исследовательскому поведению, обучению и развитию учащихся со стороны окружающих в различных ситуациях сотрудничества и конкуренции. Для психологов, педагогов и представителей смежных дисциплин.
...
