Детальная информация
| Название | Педагогика детской одаренности: сопровождение развития: учебное пособие. — Педагогика детской одаренности: сопровождение развития, 2029-10-23 |
|---|---|
| Авторы | Парц, О. С. |
| Выходные сведения | Омск: Издательство ОмГПУ, 2024 |
| Коллекция | ЭБС "PROFобразование" ; Общая коллекция |
| Тематика | педагогика ; детская одаренность ; сопровождение ; развитие |
| УДК | 371.2 |
| ББК | 74.00 |
| Тип документа | Учебник |
| Язык | Русский |
| Права доступа | Гарантированный срок размещения до 23.10.2029 (автопролонгация); Доступ по паролю из сети Интернет (чтение) |
| Ключ записи | RU2fPROFSPO2f144912 |
| Дата создания записи | 10.09.2026 |
В пособии представлены материалы, раскрывающие теоретические и практические аспекты развития детской одаренности, методологические основы сопровождения развития одаренных детей в образовании, в том числе средствами исследовательской деятельности. Учебное пособие является частью учебно-методического комплекса дисциплины «Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей и молодежи» в структуре основной образовательной программы подготовки магистров по направлению 44.04.01 «Педагогическое образование», направление (профиль) «Управление воспитательной работой и молодежной политикой», а также дисциплины «Технологии сопровождения и поддержки обучающихся с разными образовательными потребностями» в структуре основной образовательной программы подготовки магистров по направлению 44.04.01 «Педагогическое образование», направление (профиль) «Педагогическая инноватика». Издание предназначено для студентов педагогических вузов и может использоваться в рамках цикла психолого-педагогических дисциплин при подготовке бакалавров и магистров, а также всеми, кто интересуется работой с одаренными детьми.