Детальная информация
| Название | Пушкинское слово в истории XIX в.: нестандартные уроки, примерное тестирование, исторические документы: учебное пособие. — Пушкинское слово в истории XIX в.: нестандартные уроки, примерное тестирование, исторические документы, 2027-12-23 |
|---|---|
| Авторы | Шоган, В. В. ; Елдинов, О. А. ; Сторожакова, Е. В. |
| Выходные сведения | Ростов-на-Дону, Таганрог: Издательство Южного федерального университета, 2023 |
| Коллекция | ЭБС "PROFобразование" ; Общая коллекция |
| Тематика | история ; урок ; обучение ; воспитание ; историческое образование ; абстрактное мышление ; объемное мышление ; аналитическое мышление |
| УДК | 94 |
| ББК | 63.3 |
| Тип документа | Учебник |
| Язык | Русский |
| Права доступа | Гарантированный срок размещения до 23.12.2027 (автопролонгация); Доступ по паролю из сети Интернет (чтение) |
| Дополнительно | Новинка |
| Ключ записи | RU2fPROFSPO2f146911 |
| Дата создания записи | 10.09.2026 |
В книге представлена технология СПАС (созерцание, проживание, адаптация, социализация), применяемая в процессе обучения истории. В работе авторы обращаются к личностно значимой теме, в которую входят новые типы уроков, соотнесенные с типами уроков, рекомендуемых ФГОС. Это урок-образ, уроки мышления, урок настроения, открывающий смысл эпохи, и урок самостоятельного действия, а также урок актуализации и рефлексии, соотносящий историю с жизнью. Учебное пособие является дополнением к книге «Эпоха Александра I в нестандартных уроках (примерное тестирование, оригинальные документы и игры)» (2021). Издание рассчитано на широкий круг читателей, преимущественно учителей истории, а также преподавателей колледжей и всех тех, кого интересуют новые технологии в образовании.
