Детальная информация
| Название | Синергия математического образования в школе и вузе на основе адаптации современных достижений в науке: монография. — Синергия математического образования в школе и вузе на основе адаптации современных достижений в науке, Весь срок охраны авторского права |
|---|---|
| Авторы | Смирнов, Е. И. ; Богун, В. В. ; Уваров, А. Д. |
| Выходные сведения | Москва: Ай Пи Ар Медиа, 2026 |
| Коллекция | ЭБС "PROFобразование" ; Общая коллекция |
| Тематика | математическое образование ; синергия образования ; адаптация ; современное достижение ; математика ; синергетический эффект |
| УДК | 51 |
| ББК | 22.1 |
| Тип документа | Учебник |
| Язык | Русский |
| Права доступа | Весь срок охраны авторского права; Доступ по паролю из сети Интернет (чтение) |
| Дополнительно | Новинка |
| Ключ записи | RU2fPROFSPO2f153608 |
| Дата создания записи | 10.09.2026 |
В настоящей монографии исследуются процессы управления школьным и вузовским математическим образованием с синергетическим эффектом на основе выявления и исследования «проблемных зон» математики средствами информационного, компьютерного и математического моделирования. Разработаны на основе концепции фундирования опыта личности технологические конструкты и процедуры математического моделирования обобщенных конструктов «проблемных зон», выявлены компьютерный дизайн нелинейной динамики проявления синергетических эффектов, динамические инварианты и параметры порядка в ходе освоения сложных понятий в математическом образовании. Показано применение синергетического подхода при реализации единой информационной образовательной среды. Монография может быть полезна школьникам профильных классов средней школы, учителям математики, преподавателям высшей школы, научным работникам в области математики.
