Детальная информация

Название Инклюзивная культура: практикум. — Инклюзивная культура, Весь срок охраны авторского права
Авторы Коленкова, Н. Ю. ; Джитава, Л. П. ; Коваленкова, Е. В. ; Штригель, Е. Э.
Другие авторы Коленковой, Н. Ю.
Выходные сведения Москва: Ай Пи Ар Медиа, 2026
Коллекция ЭБС "PROFобразование" ; Общая коллекция
Тематика инклюзивная культура ; педагогика ; дефектология ; специальное образование ; ограниченная возможность ; ОВЗ ; инклюзия
УДК 376
ББК 74.244
Тип документа Учебник
Язык Русский
Права доступа Весь срок охраны авторского права; Доступ по паролю из сети Интернет (чтение)
Ключ записи RU2fPROFSPO2f160593
Дата создания записи 10.09.2026

Разрешенные действия

Посмотреть

В практикуме на основе систематизированных материалов в области дефектологии и специального образования представлены практические задания, позволяющие сформировать у обучающихся по программам высшего образования знания, умения и опыт в области инклюзивной компетентности. В первую очередь, практикум адресован студентам непедагогических направлений, в связи с чем включает большое количество упражнений и информации общего характера о возможности организации взаимодействия в социальной и профессиональной сферах с людьми, имеющими ограниченные возможности здоровья или какие-либо отличия. Издание содержит блок таблиц и схем, позволяющих в краткой форме упорядочить имеющуюся у студентов информацию о природе нарушений, об общих и специфичных правилах взаимодействия в быту и на работе. Подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Предназначен для студентов, обучающихся по всем непедагогическим направлениям подготовки и специальностям, которые предусматривают формирование универсальной компетенции в области инклюзивной компетентности «Способен использовать базовые дефектологические знания в социальной и профессиональной сферах». Преподавателям дисциплин, направленных на формирование инклюзивной компетентности у обучающихся, практикум поможет организовать аудиторную и внеаудиторную работу студентов. Также может быть использован студентами педагогических направлений подготовки и специальностей в качестве вспомогательного материала, а также применяться педагогами организаций системы среднего профессионального образования.

...