Детальная информация
| Название | Теоретические основы обучения естествознанию: учебно-методическое пособие. — Теоретические основы обучения естествознанию, 2030-11-16 |
|---|---|
| Авторы | Чугайнова, Л. В. |
| Выходные сведения | Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2012 |
| Коллекция | ЭБС "PROFобразование" ; Общая коллекция |
| Тематика | Обучение ; естествознание ; младший школьник ; педагогическое образование ; окружающий мир ; метод обучения ; урок |
| УДК | 37 |
| ББК | 74.202 |
| Тип документа | Учебник |
| Язык | Русский |
| Права доступа | Гарантированный срок размещения до 16.11.2030 (автопролонгация); Доступ по паролю из сети Интернет (чтение) |
| Дополнительно | Новинка |
| Ключ записи | RU2fPROFSPO2f47904 |
| Дата создания записи | 10.09.2026 |
Учебно-методическое пособие содержит систему опорных материалов, которые помогут эффективно и грамотно спланировать и построить учебную и внеучебную работу с младшими школьниками. Данное пособие составлено в соответствии со стандартом ГОС ВПО и программой по «Теоретическим основам и технологиям обучения естествознанию». Пособие предназначено для студентов направления «Педагогика», профиль «Начальное образование» высшего профессионального образования, изучающих дисциплину «Теоретические основы и технологии обучения естествознанию». Издание может быть рекомендовано преподавателям высших, средних учебных заведений в работе со студентами, а также учителям начальной школы для организации учебных и внеучебных занятий с младшими школьниками.
