Детальная информация
| Название | Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья: учебное пособие для студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования. — Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья, 2029-07-09 |
|---|---|
| Другие авторы | Аюпова, Е. Е.; Ворошнина, О. Р.; Гаврилова, Е. В.; Наумов, А. А.; Овчинникова, А. А.; Токаева, Т. Э. |
| Выходные сведения | Пермь: Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2018 |
| Коллекция | ЭБС "PROFобразование" ; Общая коллекция |
| Тематика | детский возраст ; ОВЗ ; методика ; учебный процесс ; педагогика ; коррекционная работа |
| УДК | 376 |
| ББК | 74.3 |
| Тип документа | Учебник |
| Язык | Русский |
| Права доступа | Гарантированный срок размещения до 09.07.2029 (автопролонгация); Доступ по паролю из сети Интернет (чтение) |
| Дополнительно | Новинка |
| Ключ записи | RU2fPROFSPO2f86373 |
| Дата создания записи | 10.09.2026 |
Учебное пособие адресовано студентам, обучающимся по образовательным программам среднего профессионального образования (по специальности 44.02.04 «Специальное дошкольное образование»). В учебном пособии раскрываются особенности детей с ОВЗ (детей с задержкой психического развития и недостатками речевого развития, детей с недостатками слухового и зрительного восприятия, детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата, детей с нарушениями интеллекта, детей с недостатками эмоционально-личностных отношений и поведения), методики организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с ОВЗ (детей с задержкой психического развития и недостатками речевого развития, детей с недостатками слухового и зрительного восприятия, детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата, детей с нарушениями интеллекта, детей с недостатками эмоционально-личностных отношений и поведения), особенности организации и реализации индивидуальной коррекционно-педагогической и развивающей работы с дошкольниками с ОВЗ.
