Детальная информация
| Название | Педагогические условия и средства коррекции недостатков развития детей с нарушениями зрения: монография. — Педагогические условия и средства коррекции недостатков развития детей с нарушениями зрения, 2030-03-25 |
|---|---|
| Авторы | Кожанова, Н. С. ; Беззубова, А. С. |
| Выходные сведения | Сургут: Сургутский государственный педагогический университет, 2019 |
| Коллекция | ЭБС "PROFобразование" ; Общая коллекция |
| Тематика | педагогика ; нарушение зрения ; коммуникативная деятельность ; косоглазие ; амблиопия |
| УДК | 376.32 |
| ББК | 74.530 |
| Тип документа | Учебник |
| Язык | Русский |
| Права доступа | Гарантированный срок размещения до 25.03.2030 (автопролонгация); Доступ по паролю из сети Интернет (чтение) |
| Дополнительно | Новинка |
| Ключ записи | RU2fPROFSPO2f94286 |
| Дата создания записи | 10.09.2026 |
В монографии изложена проблема обучения и развития детей с нарушениями зрения в условиях детского сада и семейного воспитания в соответствии с современными требованиями к образованию обучающихся данной категории. В первой главе представлена научно обоснованная методика специальной работы с родителями, воспитывающими детей с нарушениями зрения, по повышению уровня их психолого-педагогической и коммуникативной компетентности, выделены условия коррекции коммуникативной деятельности детей с нарушениями зрения в семье. Во второй главе представлена система работы педагогов дошкольной образовательной организации и семьи по обучению детей с нарушениями зрения восприятию и пониманию художественных изображений, раскрывается роль и функции тифлопедагога в этом процессе. Адресована студентам педагогических вузов, педагогам, работающим в системе общего, специального и дополнительного образования, а также родителям, заинтересованным в воспитании своих детей.