Детальная информация
| Название | Сенсорно-перцептивная деятельность слабовидящих обучающихся в подготовительный период изучения математики: монография. — Сенсорно-перцептивная деятельность слабовидящих обучающихся в подготовительный период изучения математики, Весь срок охраны авторского права |
|---|---|
| Авторы | Сухонина, Н. С. |
| Выходные сведения | Саратов: Вузовское образование, 2020 |
| Коллекция | ЭБС "PROFобразование" ; Общая коллекция |
| Тематика | сенсорно-перцептивная деятельность ; дефектологическое образование ; изучение математики ; слабовидящий ребенок ; младший школьник ; пропедевтический период |
| УДК | 376.3 |
| ББК | 74.3 |
| Тип документа | Учебник |
| Язык | Русский |
| Права доступа | Весь срок охраны авторского права; Доступ по паролю из сети Интернет (чтение) |
| Дополнительно | Новинка |
| Ключ записи | RU2fPROFSPO2f98943 |
| Дата создания записи | 10.09.2026 |
Монография посвящена проблеме развития сенсорно-перцептивной деятельности у слабовидящих младших школьников в пропедевтический период изучения математики. Автор расширяет и конкретизирует структуру и содержание понятия «сенсорно-перцептивная деятельность» с учетом психофизических возможностей обучающихся начальных классов с пониженным зрением; совершенствует содержание и конкретизацию показателей сформированности сенсорно-перцептивной деятельности у слабовидящих младших школьников во время изучения математики в пропедевтический период. Монография будет интересна аспирантам, дефектологам, психологам, а также всем интересующимся вопросами компенсации дефекта в тифлопедагогике.
...
