Детальная информация
| Название | Логопедическая работа. Усвоение орфографических навыков у младших школьников с общим недоразвитием речи: практическое пособие |
|---|---|
| Авторы | Прищепова Ирина Владимировна |
| Выходные сведения | Москва: Юрайт, 2024 |
| Коллекция | СПО.Электронные книги издательства "ЮРАЙТ"; Общая коллекция |
| Тематика | Специальная педагогика и психология. Дефектология. Логопедия; Педагогика, психология, социальная работа; Основы логопедии; Логопедия; Дефектология; Коррекционная педагогика; Коррекционная и специальная педагогика; Введение в логопедию; Логопедическая помощь детям раннего возраста с нарушениями речевой деятельности; Обобщающий курс логопедии; Теоретические основы логопедии; Основы коррекционной педагогики; Основы логопедической работы; Основы дефектологии |
| УДК | 376 |
| ББК | 74.2 |
| Тип документа | Учебник |
| Тип файла | Другой |
| Язык | Русский |
| Права доступа | Доступ по паролю из сети Интернет (чтение) |
| Ключ записи | RU2fURAIT2f541796 |
| Дата создания записи | 25.04.2019 |
В практическом пособии рассматриваются теоретико-методологические основы изучения дизорфографии у младших школьников с общим недоразвитием речи. Представленные методики диагностики и коррекции дизорфографии, а также результаты изучения и формирования орфографических знаний, умений и навыков в ходе логопедической работы с второклассниками и третьеклассниками с общим недоразвитием речи (программа I—III) общеобразовательной школы отражают целостную картину логопедической работы. Пособие адресовано учителям-логопедам, учителям начальных классов, учителям-дефектологам, студентам, заботливым и внимательным родителям учеников с нарушениями письма.
Количество обращений: 10
За последние 30 дней: 1
