Детальная информация
| Название | Лингвопрагматика языковой личности педагога: Монография. — 1 |
|---|---|
| Авторы | Сергеева Ольга Викторовна ; Желтухина Марина Ростиславовна |
| Организация | Пятигорский государственный университет ; Кубанский государственный университет |
| Выходные сведения | Москва: ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024 |
| Коллекция | ЭБС "ZNANIUM" ; Общая коллекция |
| Тематика | Филологические науки — Прикладное языкознание |
| УДК | 37.013+81(075.4) |
| ББК | 74:81 |
| Тип документа | Другой |
| Язык | Русский |
| Код специальности ОКСО | 45.04.01 ; 45.04.02 ; 45.04.03 ; 45.06.01 |
| Группа специальностей ОКСО | 450000 |
| Права доступа | Дополнительное профессиональное образование ; Доступ по паролю из сети Интернет (чтение) |
| Ключ записи | RU\infra-m\znanium\bibl\2181457 |
| Дата создания записи | 30.05.2025 |
Монография посвящена исследованию лингвопрагматики языковой личности педагога что отвечает социально-политическим вызовам современности. Предлагает уникальную теоретическую и практическую информацию по выявлению лингвопрагматических особенностей языковой личности педагога в статическом и динамическом аспектах преодолению конфликтности в образовательной среде построению гармоничной педагогической коммуникации в разных типах дискурса в том числе в педагогическом дискурсе художественном дискурсе и образовательном медиадискурсе. Адресована специалистам в сфере коммуникации а также преподавателям аспирантам и студентам гуманитарных и технических направлений вузов в рамках педагогической коммуникации. Предназначена для лингвистов психологов педагогов наставников воспитателей иных работников социальных и образовательных учреждений культурологов политиков политтехнологов политологов социологов юристов PR-специалистов журналистов бизнесменов экономистов а также широкого круга читателей интересующихся проблемами осуществления эффективных дискурсивных практик педагогического общения в профессиональном и бытовом аспектах.
Количество обращений: 17
За последние 30 дней: 9
