?

Детальная информация
Таблица Карточка RUSMARC
Название: Contemporary English language teaching and research
Другие авторы: Marczak Mariusz; Hinton Martin
Коллекция: Электронные книги зарубежных издательств; Общая коллекция
Тематика: English language — Study and teaching — Foreign speakers — Research.; English language — Study and teaching — Foreign speakers.; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; EBSCO eBooks
Тип документа: Другой
Тип файла: PDF
Язык: Английский
Права доступа: Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование)
Ключ записи: ocn924632149

Разрешенные действия: –

Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети

Группа: Анонимные пользователи

Сеть: Интернет

Права на использование объекта хранения

Место доступа Группа пользователей Действие
Локальная сеть ИБК СПбПУ Все Прочитать Печать Загрузить
Интернет Авторизованные пользователи СПбПУ Прочитать Печать Загрузить
-> Интернет Анонимные пользователи

Оглавление

  • Table of Contents
  • List of Figures
  • List of Tables
  • Foreword
  • Introduction
  • Part One
    • Extending Teacher Training into the Virtual Space
    • Communities of Practice in Peer Assessment of Speaking with the EPSS (Electronic Performance Support System)
    • Online Collaborative Writing
    • The Role of Computer-Mediated Communication and its Impact on Learning Foreign Languages
    • The Effect of Group Gender on a Teacher’s Choice of Guidance Strategies when Teaching English to Separate Groups of Boys and Girls in a Polish Primary School
    • Informal Reading Assessment. Motivating L2 Learners to Read
  • Part Two
    • “I Don’t Want to Sound Like a Native Speaker of English!” and Other Opinions on L2 Pronunciation
    • The Individual Differences Myth and How to Respond to It
    • Exploring the Attitudes towards Word Clouds in Junior High Students with a Different Multiple Intelligence Type
    • Blind Learners and Comprehension Tasks
    • British English versus Polish Compassion

Статистика использования

stat Количество обращений: 1
За последние 30 дней: 0
Подробная статистика