Детальная информация
Название | Moving from the Known to the Unknown in Academic Writing. |
---|---|
Авторы | Pfeiffer Verbra Frances. |
Коллекция | Электронные книги зарубежных издательств; Общая коллекция |
Тематика | Academic writing — Study and teaching.; English language — Study and teaching — Foreign speakers.; EBSCO eBooks |
Тип документа | Другой |
Тип файла | |
Язык | Английский |
Права доступа | Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование) |
Ключ записи | on1293259422 |
Дата создания записи | 24.01.2022 |
Разрешенные действия
–
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа | Анонимные пользователи |
---|---|
Сеть | Интернет |
Expressive writing is mainly used on psychological patients to assist them in dealing with their trauma. This book is the first to use expressive writing in assisting L2 students in their academic writing. As may be shown in this book that using expressive writing techniques are particularly helpful for L2 students who have difficulty expressing themselves when writing in English. The book will appeal to lecturers in language centres, linguists, psychologists, and teachers.
Место доступа | Группа пользователей | Действие |
---|---|---|
Локальная сеть ИБК СПбПУ | Все |
|
Интернет | Авторизованные пользователи СПбПУ |
|
Интернет | Анонимные пользователи |
|
Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0