Details
| Title | Педагогика инклюзивного образования: Учебник. — 1 |
|---|---|
| Creators | Богданова Тамара Геннадиевна ; Гусейнова Аща Айирмагомедовна ; Назарова Наталия Михайловна ; Приходько Оксана Георгиевна ; Ушакова Елена Викторовна ; Яковлева Ирина Михайловна |
| Organization | Московский городской педагогический университет |
| Imprint | Москва: ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2021 |
| Collection | ЭБС "ZNANIUM" ; Общая коллекция |
| Subjects | Педагогика. Образование — Специальная (коррекционная) педагогика |
| UDC | 376(075.32) |
| LBC | 74.3я723 |
| Document type | Other |
| Language | Russian |
| Speciality code (OKSO) | 44.02.01 ; 44.02.02 ; 44.02.03 ; 44.02.04 ; 44.02.05 ; 44.02.06 ; 49.02.01 ; 49.02.02 ; 51.02.01 ; 53.02.01 ; 54.02.06 |
| Speciality group (OKSO) | 440000 ; 490000 ; 510000 ; 530000 ; 540000 |
| Rights | Среднее профессиональное образование; Доступ по паролю из сети Интернет (чтение) |
| Record key | RU\infra-m\znanium\bibl\1140662 |
| Record create date | 6/25/2025 |
В учебнике представлены история социокультурный контекст и теоретические основы инклюзивного обучения обзор зарубежных тенденций. Описаны практические модели деятельности инклюзивной образовательной организации и технологии ведения инклюзивного и интегрированного обучения детей с различными видами нарушений или отклонений в развитии в контексте российского законодательства. Может быть полезен каждому кто причастен к деятельности в сфере российского образования — студентам учреждений среднего профессионального образования студентам вузов слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки по педагогическим и психологическим специальностям педагогам-практикам и практическим психологам родителям дошкольников и школьников.
