| № |
Элемент
|
Количество документов |
|---|---|---|
| 1881 | принцип учета родного языка обучающихся (>>>) | 1 |
| 1882 | принципы (>>>) | 1 |
| 1883 | принципы обучения (>>>) | 2 |
| 1884 | принципы обучения в сотрудничестве (>>>) | 1 |
| 1885 | принципы обучения иностранным языкам (>>>) | 1 |
| 1886 | принципы отбора художественных текстов (>>>) | 1 |
| 1887 | принципы перевода (>>>) | 1 |
| 1888 | принятие решений (>>>) | 1 |
| 1889 | природа междометий (>>>) | 1 |
| 1890 | притча (>>>) | 1 |
| 1891 | причины возникновения и развития диалектов и региолектов во франции (>>>) | 1 |
| 1892 | причины заимствования (>>>) | 1 |
| 1893 | причины неуспеваемости школьников (>>>) | 1 |
| 1894 | про-смотровое чтение (>>>) | 1 |
| 1895 | проблема повторного перевода (>>>) | 1 |
| 1896 | проблематика (>>>) | 7 |
| 1897 | проблемная ситуация (>>>) | 1 |
| 1898 | проблемный метод (>>>) | 2 |
| 1899 | проблемы дистанционного обучения (>>>) | 1 |
| 1900 | проблемы современного образования (>>>) | 1 |
Фасет 'Тематика'
Фильтр: Группа специальностей ФГОС:450000 - Языкознание и литературоведение;Код специальности ФГОС:45.03.02;Коллекция:Общая коллекция