| № |
Элемент
|
Количество документов |
|---|---|---|
| 521 | дидактические принципы (>>>) | 1 |
| 522 | дидактический билингвизм (>>>) | 3 |
| 523 | дидактический материал (>>>) | 1 |
| 524 | дидактический потенциал (>>>) | 1 |
| 525 | Динамика (>>>) | 1 |
| 526 | директивы (>>>) | 1 |
| 527 | дискурс (>>>) | 11 |
| 528 | дискурс анализ (>>>) | 1 |
| 529 | дискурс-анализ (>>>) | 1 |
| 530 | дискурсивная единица (>>>) | 1 |
| 531 | дискурсивная компетенция (>>>) | 1 |
| 532 | дискурсивный компонент (>>>) | 1 |
| 533 | дискурсные частицы (>>>) | 1 |
| 534 | дискуссии (>>>) | 1 |
| 535 | дискуссия (>>>) | 2 |
| 536 | дистанционная поддержка (>>>) | 2 |
| 537 | дистанционное обучение (>>>) | 8 |
| 538 | Дистанционные образовательные технологии (>>>) | 1 |
| 539 | дистанционный курс (>>>) | 1 |
| 540 | дистанцирование (>>>) | 1 |
Фасет 'Тематика'
Фильтр: Группа специальностей ФГОС:450000 - Языкознание и литературоведение;Код специальности ФГОС:45.03.02