| № |
Элемент
|
Количество документов |
|---|---|---|
| 1081 | образовательный процесс (>>>) | 1 |
| 1082 | обратные байесовские задачи (>>>) | 1 |
| 1083 | обратные зависимости (>>>) | 1 |
| 1084 | Обсуждения (>>>) | 1 |
| 1085 | обучающий коэффициент (>>>) | 1 |
| 1086 | обучение без учителя (>>>) | 1 |
| 1087 | обучение дизайну (>>>) | 1 |
| 1088 | обучение с подкреплением (>>>) | 5 |
| 1089 | обучение с применением подкрепления (>>>) | 1 |
| 1090 | обучение с учителем (>>>) | 3 |
| 1091 | обучение со слабым учителем (>>>) | 1 |
| 1092 | обфускатор (>>>) | 1 |
| 1093 | обход ядра LINUX (>>>) | 1 |
| 1094 | объединение хранилищ (>>>) | 1 |
| 1095 | Объектно-ориентированное программирование (>>>) | 1 |
| 1096 | объектное ориентированное программирование (>>>) | 1 |
| 1097 | объектные системы (>>>) | 1 |
| 1098 | объяснимый искусственный интеллект (>>>) | 2 |
| 1099 | овражные функционалы (>>>) | 1 |
| 1100 | одноклассники (>>>) | 3 |
Фасет 'Тематика'
Фильтр: Код специальности ФГОС:09.03.04