В статье рассматривается процесс формирования игропедагога в условиях профессионального физкультурно-спортивного образования. Применение игровых образовательных технологий, удельный вес которых растет на всех ступенях образования, требует специальной подготовки как будущих педагогов, таки уже работающих специалистов. Целю статьи является определение направленности профессиональной подготовки специалиста по физической культуре и спорту для успешной реализации им игропедагогического аспекта профессиональной деятельности.

The article examines the process of forming a game teacher in the conditions of professional physical culture and sports education. The rational use of gaming educational technologies, the proportion of which is growing at all levels of education, requires special training both for future teachers and for already working specialists. The purpose of the article is to determine the direction of professional training of a specialist in physical culture and sports for the successful implementation of the game-pedagogical aspect of professional activity.

"Спорт, человек, здоровье", международный научный конгресс. Спорт, человек, здоровье: X Международный конгресс, 8-10 декабря 2021 года, Санкт-Петербург, Россия: материалы конгресса = Sport, people and health / Международная общественная организация содействия науке и спорту «Спорт, Человек, Здоровье» [и др.]; редакторы В. А. Таймазов [и др.]. — Санкт-Петербург: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2021 (Санкт-Петербург, 2022). — 1 файл (286 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Электронная версия печатной публикации 2021 г. — Посвящен 125-летию со дня создания НГУ им. П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург. — Ч. текста парал. на рус. и англ. яз. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/i22-4.pdf>. — DOI 10.18720/SPBPU/2/i22-4. — Текст: электронный