Детальная информация

Название: Комплексный подход как современное требование к созданию учебника и учебного пособия по научному стилю речи для иностранных студентов неязыковых специальностей // Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Сер.: Гуманитарные и общественные науки: научное издание. – 2018. – Т. 9, № 1
Авторы: Туана Екатерина Николаевна; Смелкова Инга Юрьевна
Организация: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
Выходные сведения: Санкт-Петербург: Изд-во Политехн. ун-та, 2018
Коллекция: Общая коллекция
Тематика: Образование. Педагогика; Методика преподавания учебных предметов; учебники; создание учебников; учебные пособия; научный стиль речи; иностранные студенты; неязыковые специальности; комплексное обучение; textbooks; creation of textbooks; learning tool; scientific style of speech; foreign student; non-linguistic specialties; comprehensive training
УДК: 372.8
ББК: 74.26
Тип документа: Статья, доклад
Язык: Русский
Ссылки: http://doi.org/10.18721/JHSS.9109

Разрешенные действия: Прочитать Загрузить (239 Кб) Для чтения документа необходим Flash Player

Группа: Анонимные пользователи

Сеть: Локальная сеть ИБК СПбПУ

Аннотация

Рассмотрен инновационный подход к созданию учебных пособий по научному стилю речи для иностранных студентов неязыковых специальностей, получающих высшее образование на русском языке в российских вузах. Обоснована необходимость создания учебников и учебных пособий, которые будут учитывать принципы комплексного подхода к обучению аспектам языка и видам речевой деятельности, необходимые для качественного обучения языку специальности, коммуникативную направленность обучения, возможности индивидуализации образовательного процесса и соответствовать требованиям Государственных образовательных стандартов по русскому языку как иностранному.

An innovative approach to the creation of textbooks on the scientific style of speech for foreign students of non-linguistic specialties receiving higher education in Russian in Russian universities is considered. The author substantiates the need to create textbooks and teaching AIDS that will take into account the principles of an integrated approach to teaching the aspects of language and types of speech activities necessary for quality language training, communicative orientation of training, the possibility of individualization of the educational process and meet the requirements of State educational standards in Russian as a foreign language.

Права на использование объекта хранения

Место доступа Группа пользователей Действие
-> Локальная сеть ИБК СПбПУ Все Прочитать Печать Загрузить
Интернет Все Прочитать Печать Загрузить

Статистика использования документа

stat Количество обращений: 89
За последние 30 дней: 3
Подробная статистика