В работе рассматриваются значение и проявление дискурса в межкультурной коммуникации, проанализирована важность дискурс ‒ анализа для успешной межкультурной коммуникации. Целью данной работы является изучение особенностей дискурс ‒ анализа в курсе практики межкультурной коммуникации. Данная тема актуальна, поскольку глубокие изменения в обществе привели к появлению новых тем исследования, что подчёркивает роль дискурс ‒ анализа как жизнеспособной и полезной методологии. образом, возникает необходимость поиска методов устойчивого развития и эффективного взаимодействия представителей культур при помощи дискурс ‒ анализа, воплотившего общую направленность исследования на комплексное многостороннее изучение сложного феномена межкультурного языкового общения. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы. Во введении обоснована актуальность темы исследования, определены объект и предмет исследования, поставлена цель и задачи выпускной квалификационной работы. В первой главе рассматриваются основные теоретические положения, касающиеся межкультурной коммуникации и освоения чужой культуры. Во второй главе выявляются особенности коммуникативного поведения личности и их причины. В заключении подводятся итоги исследования.

The work analyses the importance of discourse analysis for successful communication. Also, the meaning of discourse in intercultural communication is discussed. The aim of this work is to study the peculiarities of discourse analysis in the practical course of intercultural communication. This subject is relevant, since profound changes in society have led to the appearance of new subjects for the study. That emphasizes the role of discourse analysis as useful and topical methodology; therefore, what emerges is the need for a sustainable development and maintenance of cross-cultural communication through the discourse analysis. It embodies the study's general focus on comprehensive, multilateral exploration of such complex phenomenon as intercultural communication. The graduate qualification work consists of an introduction, two chapters, conclusion and bibliography. In the introduction the urgency of the research topic, identified the object and subject of research, set a goal and objectives of the final qualifying work. The first chapter deals with basic theoretical propositions concerning the intercultural communication and perception of different culture. The second chapter is devoted to the peculiarities of individual's communicative behavior. In conclusion, the study is summarized.