Специфика конструкторских курсов состоит в необходимости понимания студентом общих принципов рационального решения задачи создания конструкций на основе адекватного перехода от воображаемого объекта к его моделям (условным упрощённым изображениям), допущения многовариантности такого перехода и конечного результата. Разработка конструкторской документации машины или прибора, создаваемых на основе их комплектации из функционально подчинённых общему назначению составных частей (узлов и деталей), является многоэтапным информационно-технологическим процессом. Увязывание этапов этого процесса с этапами процесса учебного предполагает необходимость акцентирования внимания студента на направляющих конструирование и изучение машин и механизмов принципах информационной оптимизации – ускоряющих решение задач шагов по моделированию объекта, определению параметров моделей и создаваемых конструкций. Излагаемая в пособии методология конструирования используется на примере проектирования простейшего из типовых механизмов с определёнными назначением, структурой, принципом действия, заданными функциональными характеристиками и материалами. Приведёны конкретные примеры алгоритмов некоторых проектных расчётов. Пособие предназначено для студентов технических факультетов высших учебных заведений, изучающих курсы деталей машин, приборов и основы конструирования в рамках бакалаврской подготовки, соответствует концепции современного естествознания, федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по направлениям подготовки 151600 «Прикладная механика», 200100 «Приборостроение» и может быть полезно магистрам и аспирантам при проведении и анализе результатов научных исследований.