Данная работа посвящена выявлению проблем системы подготовки спортивного резерва в Санкт-Петербурге и рассмотрению возможных перспектив, позволяющих сформулировать рекомендации по её улучшению, позволяя спортсменам Санкт-Петербурга показывать высокие результаты. Задачи, которые решались в ходе данной работы: 1. Провести теоретико-методологический анализ проблем спортивного отбора в системе подготовки спортивного резерва. 2. Проанализировать деятельность и взаимодействие ведомственных и подведомственных учреждений, занимающихся подготовкой спортивного резерва. 3. Провести анализ ведомственных учреждений, занимающихся подготовкой спортивного резерва в Санкт-Петербурге. 4. Определить актуальные проблемы для тренеров и специалистов в вопросе отбора одаренных спортсменов на начальном этапе подготовки. 5. Разработать рекомендации по улучшению системы подготовки спортивного резерва Санкт-Петербурга. Работа проведена на базе Комитета по физической культуре и спорту Правительства Санкт-Петербурга, где собиралась значительная часть фактического материала для изучения: нормативно-правовые документы, статистические данные. В работе использовался ряд методов исследования: теоретико-методологический анализ литературных источников и источников сети Интернет; анализ нормативно-правовых документов; ряд видов опроса; метод самооценки тренеров, специалистов и спортсменов; сравнительный анализ полученных данных. Был проведен анализ действующей системы спортивного отбора одаренных детей для дальнейшей многолетней подготовки спортивного резерва и выявлены текущие проблемы, которым необходимо уделить особое внимание. В результате работы были разработаны рекомендации по улучшению системы подготовки спортивного резерва Санкт-Петербурга. Предложения по реформированию системы подготовки спортивного резерва адресованы Комитету по физической культуре и спорту Санкт-Петербурга, его подведомственным учреждениям, а также Министерству спорта и Министерству образования и науки Российской Федерации.

This work is devoted to identifying problems and considering the possible prospects of the training system for the sports reserve in St. Petersburg, allowing formulating recommendations for its improvement, thereby helping athletes of St. Petersburg to show good results. The research set the following goals: 1. Conduct a theoretical and methodological analysis of the problems of sports selection in the training system of a sports reserve. 2. To analyze the activity and interaction of departmental and subordinate institutions involved in the preparation of a sports reserve. 3. Conduct an analysis of departmental institutions involved in the preparation of the sports reserve in St. Petersburg. 4. Identify urgent problems for coaches and specialists in the selection of gifted athletes at the initial stage of training. 5. To develop recommendations for improving the training system for the sports reserve of St. Petersburg. The work was fulfilled on the premises of the Committee for Physical Culture and Sports of St. Petersburg, where a significant part of the factual material for study was collected: regulatory documents, statistical data. We used a range of research methods in the work: theoretical and methodological analysis of the literature and Internet sources; analysis of legal documents; a number of types of survey; self-assessment method for coaches, specialists and athletes; comparative analysis of the data. An analysis was made of the current system of sports selection of gifted children for the long-term preparation of a sports reserve and identified current problems, which require special attention. The study resulted into recommendations were developed to improve the training system for the sports reserve of St. Petersburg. Proposals for reforming the sports reserve training system are addressed to the Committee for Physical Culture and Sports of St. Petersburg, its subordinate institutions, as well as to the Ministry of Sports and Ministry of Education and Science of the Russian Federation.