Объектом исследования является обеспечения санитарно-эпидемиологической безопасности в организациях дошкольного и среднего образования. Предметом исследования являются совершенствование административные процессов контрольно-надзорных мероприятий как фактор эффективности работы Роспотребнадзора. Основной целью исследования является разработка рекомендаций по совершенствованию государственного управления в сфере обеспечения санитарно-эпидемиологической безопасности в организациях дошкольного и среднего образования. К основным методам исследования можно отнести информационно-аналитический обзор нормативно-правовых актов, анализ официальных статистических данных и отчетов о деятельности исполнительных органов государственной власти. Оценка значений показателей эффективности предлагаемых решений проводилась на основании выведенных прогнозов с помощью пакета MS Office (Excel, Word, Power Point). Работа проведена на базе Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, где собиралась значительная часть фактического материала: анализ санитарно-эпидемиологической безопасности в образовательных организациях. Были представлены схемы и таблицы, показывающие, какие недостатки имеют профилактические и контрольно-надзорные мероприятия с точки зрения управления. В результате были проанализированы действующие нормы санитарно-эпидемиологической безопасности и разработаны эффективные предложения по совершенствованию контрольно-надзорных мероприятий в сфере обеспечения санитарно-эпидемиологической безопасности в организациях дошкольного и среднего образования.

The object of the study is to ensure sanitary and epidemiological safety in organizations of preschool and secondary education. The subject of the study is the improvement of administrative processes of control and supervisory measures as a factor of the effectiveness of Rospotrebnadzor. The main purpose of the study is to develop recommendations for improving public administration in the field of sanitary and epidemiological safety in organizations of preschool and secondary education. The main research methods include an informational and analytical review of regulatory legal acts, analysis of official statistical data and reports on the activities of executive bodies of state power. The evaluation of the values of the efficiency indicators of the proposed solutions was carried out on the basis of the derived forecasts using the MS Office package (Excel, Word, Power Point). The work was carried out on the basis of the Federal Service for Supervision of Consumer Rights Protection and Human Well-Being, where a significant part of the factual material was collected: analysis of sanitary and epidemiological safety in educational organizations. Schemes and tables were presented showing what shortcomings preventive and control and supervisory measures have from the point of view of management. As a result, the current norms of sanitary and epidemiological safety were analyzed and effective proposals were developed to improve control and supervisory measures in the field of sanitary and epidemiological safety in organizations of preschool and secondary education.

• ВВЕДЕНИЕ
• 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ ОБЕСПЕЧЕНИЯ САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В ОРГАНИЗАЦИЯХ ДОШКОЛЬНОГО И СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
• 1.1. Роль и место Роспотребнадзора в обеспечения санитарно-эпидемиологической безопасности России
• 1.2. Правовые основы обеспечения санитарно-эпидемиологической безопасности России в сфере пищевой промышленности
• 1.3. Правовые основы государственного управления процессами формирования санитарно-эпидемиологической безопасности в организациях дошкольного и среднего образования Санкт-Петербурга
• 2. ОЦЕНКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНОВ РОСПОТРЕБНАДЗОРА В СФЕРЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В ОРГАНИЗАЦИЯХ ДОШКОЛЬНОГО И СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
• 2.1. Анализ деятельности организаций дошкольного и среднего образования Санкт-Петербурга в сфере обеспечения питанием
• 2.2. Обоснование системы критериев и показателей оценки деятельности органов Роспотребнадзора по обеспечению санитарно-эпидемиологической безопасности в организациях дошкольного и среднего образования Санкт-Петербурга
• 2.3. Анализ деятельности органов Роспотребнадзора по обеспечению санитарно-эпидемиологической безопасности в организациях дошкольного и среднего образования Санкт-Петербурга
• 3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ В СФЕРЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В ОРГАНИЗАЦИЯХ ДОШКОЛЬНОГО И СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
• 3.1. Перспективные направления совершенствования государственного управления деятельностью организаций дошкольного и среднего образования Санкт-Петербурга в сфере обеспечения питанием для обеспечения санитарно-эпидемиологической безопасности
• 3.2. Перспективные направления совершенствования деятельности органов Роспотребнадзора по обеспечению санитарно-эпидемиологической безопасности в организациях дошкольного и среднего образования Санкт-Петербурга
• ЗАКЛЮЧЕНИЕ
• СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
• СВЕДЕНИЯ ОБ УЧАСТИИ АВТОРА В НАУЧНОЙ РАБОТЕ