Каплан, Е.В. Возможности уровневой дифференциации на предвузовском этапе обучения иностранных студентов (на примере математики) [Электронный ресурс] / Е.В. Каплан, А.И. Сурыгин. — (Секция "Методика преподавания математики и компьютерных дисциплин"). — Электрон. текстовые дан. (1 файл : 96,3Кб) // Материалы...25-30 ноября 2002 года [Электронный ресурс] / Совет СПбГПУ по научно-исследовательской работе студентов; Под ред. В.В. Глухова. — СПб., 2003. – Институт международных образовательных программ [Электронный ресурс]. — Загл. с титул. экрана. — Электрон. версия печ. публикации. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — Adobe Acrobat Reader 4.0. — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/003756.pdf>.
|
Period
|
Read
|
Print
|
Copy
|
Open
|
Total
|
|
Year 2012
|
Quarter 1
|
3
|
0
|
3
|
0
|
6
|
|
Quarter 2
|
6
|
0
|
3
|
0
|
9
|
|
Quarter 3
|
5
|
0
|
3
|
0
|
8
|
|
Quarter 4
|
4
|
0
|
9
|
0
|
13
|
|
Year 2013
|
Quarter 1
|
4
|
0
|
5
|
0
|
9
|
|
Quarter 2
|
10
|
0
|
5
|
0
|
15
|
|
Quarter 3
|
17
|
0
|
9
|
0
|
26
|
|
Quarter 4
|
6
|
0
|
8
|
0
|
14
|
|
Year 2014
|
Quarter 1
|
12
|
0
|
7
|
0
|
19
|
|
Quarter 2
|
23
|
0
|
11
|
0
|
34
|
|
Quarter 3
|
17
|
0
|
14
|
0
|
31
|
|
Quarter 4
|
12
|
0
|
12
|
0
|
24
|
|
Year 2015
|
Quarter 1
|
14
|
0
|
3
|
0
|
17
|
|
Quarter 2
|
17
|
0
|
6
|
0
|
23
|
|
Quarter 3
|
22
|
0
|
4
|
0
|
26
|
|
Quarter 4
|
15
|
0
|
11
|
0
|
26
|
|
Year 2016
|
Quarter 1
|
14
|
0
|
16
|
0
|
30
|
|
Quarter 2
|
15
|
0
|
10
|
0
|
25
|
|
Quarter 3
|
10
|
0
|
8
|
0
|
18
|
|
Quarter 4
|
8
|
0
|
8
|
0
|
16
|
|
Year 2017
|
Quarter 1
|
15
|
0
|
7
|
0
|
22
|
|
Quarter 2
|
15
|
0
|
7
|
0
|
22
|
|
Quarter 3
|
11
|
0
|
9
|
0
|
20
|
|
Quarter 4
|
20
|
0
|
8
|
0
|
28
|
|
Year 2018
|
Quarter 1
|
12
|
0
|
9
|
0
|
21
|
|
Quarter 2
|
8
|
0
|
8
|
0
|
16
|
|
Quarter 3
|
10
|
0
|
12
|
0
|
22
|
|
Quarter 4
|
4
|
0
|
6
|
0
|
10
|
|
Year 2019
|
Quarter 1
|
6
|
0
|
10
|
0
|
16
|
|
Quarter 2
|
4
|
0
|
5
|
0
|
9
|
|
Quarter 3
|
3
|
0
|
7
|
0
|
10
|
|
Quarter 4
|
6
|
0
|
4
|
0
|
10
|
|
Year 2020
|
Quarter 1
|
5
|
0
|
14
|
0
|
19
|
|
Quarter 2
|
6
|
0
|
0
|
0
|
6
|
|
Quarter 3
|
6
|
0
|
0
|
0
|
6
|
|
Quarter 4
|
9
|
0
|
5
|
0
|
14
|
|
Year 2021
|
Quarter 1
|
6
|
0
|
7
|
0
|
13
|
|
Quarter 2
|
3
|
0
|
1
|
0
|
4
|
|
Quarter 3
|
8
|
0
|
12
|
0
|
20
|
|
Quarter 4
|
3
|
0
|
2
|
0
|
5
|
|
Year 2022
|
Quarter 1
|
8
|
0
|
4
|
0
|
12
|
|
Quarter 2
|
5
|
0
|
8
|
0
|
13
|
|
Quarter 3
|
5
|
0
|
4
|
0
|
9
|
|
Quarter 4
|
19
|
0
|
8
|
0
|
27
|
|
Year 2023
|
Quarter 1
|
10
|
0
|
20
|
0
|
30
|
|
Quarter 2
|
6
|
0
|
6
|
0
|
12
|
|
Quarter 3
|
4
|
0
|
6
|
0
|
10
|
|
Quarter 4
|
10
|
0
|
10
|
0
|
20
|
|
Year 2024
|
Quarter 1
|
8
|
0
|
10
|
0
|
18
|
|
Quarter 2
|
5
|
0
|
4
|
0
|
9
|
|
Total
|
474
|
0
|
368
|
0
|
842
|
