Обучение является одним из видов интеллектуальной деятельности и неотъемлемым атрибутом организационно-технических и организационных систем. Этот тезис позволяет ставить задачу создания автоматизированных обучающих систем (АОС), которые являются мощным средством активизации и персонификации обучения, а также повышения его эффективности. |
Фундаментальная библиотека СПбГПУ Санкт-Петербург, 2007 |
Copyright © 2007 Составители: Web-design: |
Наумова Т.П. Паскаренко А.Г. Харькова М.Ю. Ефремова О.С. Малкова А.С. Миронова Н.А. Пазгалева Е.В. Титух К.С. |