Инновации в образовании

• Алигулиев Р.М.Математическая модель оптимального расположения букв алфавита на клавиатуре компьютера / Р.М. Алигулиев, Т.Г. Кязимов // Телекоммуникации и информатизация образования / Современная гуманитарная академия.- М. - 2006.- №4(35).- С.95-101.- (Виртуальные технологии).
  
  
• Афанасьев Ю. А. Развитие информационной образовательной среды университета как фактор повышения качества образования /Ю. А. Афанасьев, О. В. Казанская //Экономика образования /Современная гуманитарная академия. - М. - 2006. - №3(34). - С.92-99.
  
  
• Балыхин Г. А. Интеграция науки и образования в контексте приоритетного национального проекта "Образование" - путь к инновационному развитию России /Г. А. Балыхин //Высшее образование сегодня = Higher education today: Реформы. Нововведения. Опыт. - М. - 2006. - №7. - С. 2-5.
  
  
• Бассет Р.М. Значение торговли образовательными услугами в системе высшего образования / Р.М. Бассет // Экономика образования / Современная гуманитарная академия.- М. - 2006.- №4(35).- С. 124- 126.- (Зарубежные исследования).
  
  
• Бозиев Р.С. Инновационные процессы в национальном образовании /Р.С. Бозиев, Л.А. Харисова //Педагогика: научно-теоретический журнал /Российская академия образования. - М. - 2006. - №3. - С. 29-39.
  
  
• Большаков А. Интеллектуальные автоматизированные обучающие системы: методология создания /А. Большаков //Высшее образование в России: научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ. - М. - 2006 .- №6 .- С. 70-75.
  
  
• Борисенков В.П. Стратегия образовательных реформ в России (1985 - 2005 гг.) / В.П. Борисенков // Педагогика: научно - теоретический журнал / Российская академия образования.- М. - 2006.- №7.- С.3-16.
  
  
• Буль О. О преподавании специальных дисциплин с применением информационных технологий /О. Буль //Alma mater: Вестник высшей школы /Министерство образования и науки РФ; Евразийская ассоциация университетов; Ассоциация инженерного образования; Российский союз промышленников и предпринимателей. - М. - 2006. - №5. - C. 17-18.
  
  
• Ваганян Г. А. Искусство проектирования веб-сайтов или организация коммуникации в глобальном виртуальном управлении /Г. А. Ваганян, В. Г. Ваганян //Телекоммуникации и информатизация образования /Современная гуманитарная академия. - М. - 2006. - №3(61). - С. 67-73.
  
  
• Вислогузов А. Информационные технологии в образовательном процессе /А. Вислогузов //Высшее образование в России: научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ. - М. - 2006. - №5. - С. 73-76.
  
  
• Вузы - победители конкурса инновационных программ //Высшее образование сегодня = Higher education today : Реформы. Нововведения. Опыт. - М. - 2006. - №6. - С. 22-25.
  
  
• Гончаров А. И. Дистанционные олимпиады по компьютерной физике /А. И. Гончаров, Ю. А. Никулин, А. И. Попов //Открытое образование = Open education: scientific and practical journal: Научно-практический журнал. - 2006. - №2(55). - С. 17-23. - (Проблемы образования). - Библиогр.: с. 23.
  
  
• Грин Корректировка ГАТС /Грин //Социология образования: Дайджест российской и зарубежной прессы: ежемесячный выпуск /Современная гуманитарная академия. - 2006. - №3. - С. 9-12.
  
  
• Давыдова Е. М. Проектное обучение - парадигма элитного инженерного образования в России в условиях стратегии инновационного развития /Е. М. Давыдова Р. В. Мещеряков А. А. Шелупанов //Высшее образование сегодня = Higher education today: Реформы. Нововведения. Опыт. - М. - 2006. - №8. - С. 9-15.
  
  
• Дешко И.П. Цифровое видеовещание в корпоративной сети МИРЭА / И.П. Дешко, К.Г. Кряженков // Телекоммуникации и информатизация образования / Современная гуманитарная академия.- М. - 2006.- №4(35).- С.102-104.- (Дистанционное обучение).
  
  
• Железнякова О.М. Дополнительность как инновационный подход к классификации и выбору методов обучения / О.М. Железнякова // Инновации в образовании / Современный гуманитарный университет.- М. - 2006.- №4.- С.46-54.- (Научные сообщения).
  
  
• Звонников В.И. Инновационные методы оценки учебных достижений студентов /В.И. Звонников //Высшее образование сегодня = Higher education today: Реформы. Нововведения. Опыт. - 2006. - №5. - С.12-17.
  
  
• Иванова Е.О. Актуальные проблемы инновационного содержания общего среднего образования / Е.О. Иванова // Инновации в образовании / Современный гуманитарный университет.- М. - 2006.- №4.- С.17- 27.- (Реформирование российской системы образования: концепции стандартов и содержания).
  
  
• Игнатов В. Н. Информационный и образовательный потенциал - основа общества XXI века /В. Н. Игнатов, Г.И. Лукьянов //Телекоммуникации и информатизация образования /Современная гуманитарная академия. - М. - 2006. - №3(61). - С. 33-37.
  
  
• Инновационная деятельность вузов: принципы и механизмы организации //Высшее образование сегодня = Higher education today: Реформы. Нововведения. Опыт. - 2006 .- №5. - С.4-11.
  
  
• Использование системы GERТ для моделирования информационных процессов в образовательных телекоммуникациях /А.П. Шибанов, В.А. Шибанов, Н.В. Кравчук, О.А. Шибанова //Телекоммуникации и информатизация образования /Современная гуманитарная академия. - М. - 2006. - №3(61). - С. 44-55.
  
  
• Казарян М.Л. Применение алгоритмов цифровой обработки сигналов в высокогорных экстремальных условиях передачи информации / М.Л. Казарян, Б.М. Томаев, Н.И. Калоев // Телекоммуникации и информатизация образования / Современная гуманитарная академия.- М. - 2006.- №4(35).- С.57-77.- (Виртуальные технологии).
  
  
• Карпов С. А. Концепция непрерывного ядерно-технического образования /С. А. Карпов //Высшее образование сегодня = Higher education today: Реформы. Нововведения. Опыт. - 2006. - №3. - С. 28-31. - (Кафедра). - Библиогр.: с. 31.
  
  
• Козыренко В. П. Опыт многоуровневой непрерывной информационной подготовки /В. П. Козыренко, В. А. Кирвас //Открытое образование = Open education: scientific and practical journal: Научно-практический журнал. - 2006. - №2(55). - С. 54-59. - (Проблемы образования). - Библиогр.: с. 59.
  
  
• Колин К. Новая компьютерная инициатива США и задачи России в области развития информатики /К. Колин //Alma mater: Вестник высшей школы /Министерство образования и науки РФ; Евразийская ассоциация университетов; Ассоциация инженерного образования; Российский союз промышленников и предпринимателей. - М. - 2006. - №5.
  
  
• Лебедев П.А. Последняя попытка модернизации просвещения в Российской империи / П.А. Лебедев // Педагогика: научно - теоретический журнал / Российская академия образования.- М. - 2006.- №8.- С.79- 82.- (История школы и педагогики).
  
  
• Лобашев В. Д. Структурный подход к моделированию ведущих элементов процесса обучения /В. Д. Лобашев //Инновации в образовании /Современный гуманитарный университет образовании /Современный гуманитарный университет. - М. - 2006. - №3. - С.112-119.
  
  
• Мазеин П. Г. Развитие учебных комплексов с компьютерными системами числового прораммного управления /П. Г. Мазеин [и др.] //Телекоммуникации и информатизация образования / Современная гуманитарная академия. - М. - 2006. - №3(61). - С. 56-66.
  
  
• Махмудова Ш.Д. Правило эффективного введения в базу данных графических изображений / Ш.Д. Махмудова // Телекоммуникации и информатизация образования / Современная гуманитарная академия.- М. - 2006.- №5(36).- С.118-120.- (Методика и опыт).
  
  
• Маховская О. Компьютерные утешения для родителей и учителей /О. Маховская //Платное образование: журнал /ООО "Маркет ДС корпорейшин". - 2006. - №3(41). - С. 52-53.
  
  
• Микрюков В.Ю. Инновации в образовании в контексте военно- патриотического воспитания учащихся / В.Ю. Микрюков // Инновации в образовании / Современный гуманитарный университет.- М. - 2006.- №4.- С.233-241.- (Патриотическое воспитание молодежи).
  
  
• Мицель А. А. Дистанционное образование как составляющая процесса формирования единого образовательного пространства /А. А. Мицель, Е. В. Молнина //Открытое образование = Open education: scientific and practical journal: Научно-практический журнал. - 2006. - №2(55). - С. 59-65. - (Проблемы образования). - Библиогр.: с. 65.
  
  
• Наводнов В. Интернет - экзамен в сфере профессионального образования / В. Наводнов, А. Масленников //Высшее образование в России: научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ.- М. - 2006 .- №4 .- С.15-19
  
  
• Назаров А. И. Принципы проектирования предметного содержания и представления учебного материала в электронных учебно-методических комплексах по физике /А. И. Назаров, С. Д. Ханин //Телекоммуникации и информатизация образования /Современная гуманитарная академия. - М. - 2006. - №3(61). - С. 25-32
  
  
• Неволин В. О. научном сопровождении инновационных преобразований российской экономической системы /В. Неволин //Высшая школа XXI века: альманах /ООО "ЮниВестМедиа". - М. - 2006. - №5. - С. 11-13.
  
  
• Некрасов М.А. Разработка стратегии поиска информации в Интернете. Сравнение поисковых систем и изучение их основных возможностей / М.А. Некрасов, М.А. Седова // Телекоммуникации и информатизация образования / Современная гуманитарная академия.- М. - 2006.- №4(35).- С.88-94.- (Виртуальные технологии).
  
  
• Новикова Г.П. Ориентация на гуманистические традиции и ценности как идеология инновационных образовательных процессов / Г.П. Новикова // Социология образования: Дайджест российской и зарубежной прессы: ежемесячный выпуск / Современная гуманитарная академия.- М. - 2006.- №8.- С.36-39.
  
  
• Одинцова Т. Отдел маркетинга в инновационном вузе /Т. Одинцова //Высшее образование в России: научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ. - М. - 2006. - №6. - С. 65 - 70.
  
  
• Перова М. Ю. Современные информационные технологии в учебном процессе как фактор модернизации российского образования /М. Ю. Перова //Экономика образования /Современная гуманитарная академия. - М. - 2006. - №3(34). - С. 100-103.
  
  
• Роденкова Т. Н. Инвестиционная привлекательность новаций в высшей школе / Т. Н. Роденкова, А. А. Кондратьева // Экономика образования / Современная гуманитарная академия.- М. - 2006.- №4(35).- С. 20-37.- (Модернизация образования). - Библиогр.: с. 37.
  
  
• Салмин Дж. Инновация в распределении общественных фондов / Дж. Салмин, А. Хауптман // Экономика образования / Современная гуманитарная академия.- М. - 2006.- №4(35).- С. 127-130.- (Зарубежные исследования).
  
  
• Соловов А.В. Математические модели содержания и процессов электронного обучения / А.В. Соловов // Телекоммуникации и информатизация образования / Современная гуманитарная академия. - М. - 2006.- №4(35).- С.20-37.- (Теоретические основы информатизации образования).
  
  
• Тихомирова Н. В. Организация дистанционного обучения в университетах США /Н. В. Тихомирова, Н. Л. Шилова //Высшее образование сегодня = Higher education today: Реформы. Нововведения. Опыт. - 2006. - №2. - С. 50-53:ил. - (Мировые тенденции).
  
  
• Трайзе С.Э. Инновация в электронном тестировании 5+ / С.Э. Трайзе // Инновации в образовании / Современный гуманитарный университет.- М. - 2006.- №4.- С.229-232.- (Информатизация в образовании).
  
  
• Яковлев Ю.Б. Управление развитием образования. Технология достижения результата / Ю.Б. Яковлев // Телекоммуникации и информатизация образования / Современная гуманитарная академия. - М. - 2006.- №4(35).- С.38-48: 2006.- №5(36).- С.53-62.- (Теоретические основы информатизации образования).