Table | Card | RUSMARC | |
Allowed Actions: Read Download (388 Kb) Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
В автореферате диссертации рассматривается актуальная проблема обучения студентов неязыковых вузов стратегиям информационной деятельности при чтении профессиональных иноязычных текстов. Автором разработана модель формирования информационной компетенции обучающихся через овладение информационными стратегиями. В предлагаемой модели определены цели, подходы, принципы, технологии и этапы организации обучения, а также критерии оценивания и показатели сформированности информационной компетенции.
Usage statistics
Access count: 814
Last 30 days: 6 Detailed usage statistics |