Details

Учебное пособие содержит лекционный материал дисциплины «Концепции современного естествознания», представленный на русском и китайском языках (с параллельным переводом). Материалы отражают и поддерживают онлайн-курс в формате МООК «Концепции современного естествознания», размещенный на Российской национальной платформе открытого образования от Политехнического университета. Структура и содержание полностью соответствуют рекомендованным Научно-методическим советом по физике Минобрнауки РФ для этой дисциплины. Учебное пособие содержит рисунки и таблицы, облегчающие усвоение материала. Представлена программа дисциплины. В конце каждой темы приведены контрольные вопросы, которые могут быть использованы как студентами для самопроверки, так и преподавателями для организации контрольных мероприятий. Материал предназначен для студентов гуманитарных и экономических направлений подготовки, изучающих курс «Концепции современного естествознания», для преподавателей, ведущих занятия (лекционные и семинарские) по этой дисциплине, а также интересующихся вопросами естествознания, в том числе для слушателей МООК «Концепции современного естествознания» на Российской национальной платформе открытого образования. Использование двух «зеркальных» учебных текстов на русском и китайском языках может быть полезно как студентам, осваивающим основы естествознания в рамках международных образовательных программ, так и всем студентам, изучающим вопросы естествознания на фоне освоения русского или китайского языка.

本教材为“现代自然科学概念”学科的课程材料，以俄文和中文（并行翻译）呈现。 教材与俄罗斯圣彼得堡彼得大帝理工大学在国家开放教育平台上发布的 МООК 在线课程“现代自然科学概念”配套。教材的结构和内容完全符合俄罗斯联邦教育和科学部物理科学和方法委员会对该学科的建议。教材中的图片和表格有助于学生理解教材内容。本学科的教学大纲在书中有所体现。每章末尾处均配有习题，既可用于学生自测，亦可用于教师测试学生。本教材适用于学习“现代自然科学概念”课程的人文和经济专业的学生，以及教授该学科课程（讲座和研讨会）的教师。本教材同样适用于所有对自然科学感兴趣的人，也包括俄罗斯国家开放教育平台МООК“现代自然科学概念”的学生。俄文和中文两种“镜像”课程材料的使用，不仅有益于在国际教育项目框架内学习自然科学基础知识的学生，也有益于在学习俄文或中文的背景下研究自然科学问题的所有学生.

• ВВЕДЕНИЕ
• ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ«КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ»
• ТЕМА 1. ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ В КОНТЕКСТЕ КУЛЬТУРЫ. НАУЧНЫЙ МЕТОД
• НАУКА В СИСТЕМЕ КУЛЬТУРЫ.ОСОБЕННОСТИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
• МЕТОДЫ НАУКИ
• КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
• ЗАДАНИЯ
• ТЕМА 2.ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
• ИСТОРИЧЕСКИЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ.СОВРЕМЕННЫЙ ПОДХОД К ПЕРИОДИЗАЦИИ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
• КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
• ЗАДАНИЯ
• ТЕМА 3. КОНЦЕПЦИЯ ДЕТЕРМИНИЗМА В КЛАССИЧЕСКОМ ЕСТЕСТВОЗНАНИИ
• МЕХАНИКА НЬЮТОНА И ДЕТЕРМИНИЗМ ЛАПЛАСА
• ЗАКОНЫ СОХРАНЕНИЯ И СИММЕТРИЯ
• КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
• ЗАДАНИЯ
• ТЕМА 4.КОРПУСКУЛЯРНАЯ И КОНТИНУАЛЬНАЯ КОНЦЕПЦИИ ОПИСАНИЯ ПРИРОДЫ
• КОНЦЕПЦИЯ ДАЛЬНОДЕЙСТВИЯ И БЛИЗКОДЕЙСТВИЯ.ПОНЯТИЕ ПОЛЯ. КОРПУСКУЛЯРНАЯ И КОНТИНУАЛЬНАЯ КОНЦЕПЦИИ ОПИСАНИЯ ПРИРОДЫ
• КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
• ЗАДАНИЯ
• ТЕМА 5. ПРОСТРАНСТВО И ВРЕМЯ В ЕСТЕСТВОЗНАНИИ
• ПРОСТРАНСТВО И ВРЕМЯ В ЕСТЕСТВОЗНАНИИ.СВОЙСТВА ПРОСТРАНСТВА И ВРЕМЕНИ
• ПОСТУЛАТЫ И СЛЕДСТВИЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ ТЕОРИИ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ. ВЗАИМОСВЯЗЬ МАССЫ И ЭНЕРГИИ КАК ОСНОВА ЯДЕРНОЙ ЭНЕРГЕТИКИ
• ИСКРИВЛЕННОЕ ПРОСТРАНСТВО–ВРЕМЯ В ОБЩЕЙ ТЕОРИИ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ (ОТО)
• КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
• ЗАДАНИЯ
• ТЕМА 6. СТАТИСТИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ В ПРИРОДЕ.ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ ЭНЕРГИИ В МАКРОСКОПИЧЕСКИХ ПРОЦЕССАХ
• ОПИСАНИЕ ТЕПЛОВЫХ ЯВЛЕНИЙ В КЛАССИЧЕСКОЙ ТЕРМОДИНАМИКЕ. НАЧАЛА ТЕРМОДИНАМИКИ
• ОПИСАНИЕ СОСТОЯНИЙ В СТАТИСТИЧЕСКИХ ТЕОРИЯХ.ЭНТРОПИЯ И ВЕРОЯТНОСТЬ. СТАТИСТИЧЕСКИЙ СМЫСЛ II НАЧАЛА ТЕРМОДИНАМИКИ
• КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
• ЗАДАНИЯ
• ТЕМА 7. КВАНТОВЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ В ОПИСАНИИ МИКРОМИРА
• РАЗВИТИЕ КВАНТОВЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ В ЕСТЕСТВОЗНАНИИ.КОРПУСКУЛЯРНО-ВОЛНОВОЙ ДУАЛИЗМ
• СТРУКТУРНЫЕ УРОВНИ ОРГАНИЗАЦИИ МАТЕРИИ.ПРИРОДА МИКРОМИРА И ОСОБЕННОСТИ ЕГО ОПИСАНИЯ
• КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
• ЗАДАНИЯ
• ТЕМА 8. СТРОЕНИЕ ВЕЩЕСТВА
• СОВРЕМЕННАЯ НАУКА О СТРОЕНИИ И СВОЙСТВАХ АТОМОВ, МОЛЕКУЛ.ХИМИЧЕСКАЯ СВЯЗЬ. ХИМИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ
• КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
• ЗАДАНИЯ
• ТЕМА 9. ИЗ ЧЕГО СДЕЛАН МИР: НА ПУТИ К ФУНДАМЕНТАЛЬНОЙ ТЕОРИИ МАТЕРИИ
• СУБАТОМНЫЙ УРОВЕНЬ ОПИСАНИЯ МАТЕРИИ. КВАРКИ.СТАНДАРТНАЯ МОДЕЛЬ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ЧАСТИЦ.ОБЪЕДИНЕНИЕ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ
• КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
• ЗАДАНИЯ
• ТЕМА 10.ЭВОЛЮЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В МЕГАМИРЕ: НАУКА О ВСЕЛЕННОЙ
• ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ КОСМОЛОГИИ.ОТО И МОДЕЛИ ЭЙНШТЕЙНА–ФРИДМАНА. ЗАКОН ХАББЛА.КОНЦЕПЦИЯ БОЛЬШОГО ВЗРЫВА И ЕЕ ОБОСНОВАНИЕ
• СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О РАННИХ ЭТАПАХ ЭВОЛЮЦИИ ВСЕЛЕННОЙ.ТЕМНАЯ МАТЕРИЯ И ТЕМНАЯ ЭНЕРГИЯ
• КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
• ЗАДАНИЯ
• ТЕМА 11.ЭВОЛЮЦИЯ ЗВЕЗД
• РОЖДЕНИЕ, ЖИЗНЬ И СМЕРТЬ ЗВЕЗД
• КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
• ЗАДАНИЯ
• ТЕМА 12. НАУКА О ЗЕМЛЕ
• ЭВОЛЮЦИЯ ЗЕМЛИ.ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ ЗЕМЛИ
• ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ВНЕШНИХ ГЕОСФЕР
• КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
• ЗАДАНИЯ
• ТЕМА 13. ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА ЖИВОЙ МАТЕРИИ
• СПЕЦИФИКА ЖИВОГО.ИЕРАРХИЯ УРОВНЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЖИВОЙ МАТЕРИИ.МОЛЕКУЛЯРНЫЕ ОСНОВЫ ЖИЗНИ
• ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ И ЭВОЛЮЦИЯ ЕЕ ФОРМ.ГЕНЕТИКА И ЭВОЛЮЦИЯ
• ИЕРАРХИЯ УРОВНЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЖИВОЙ МАТЕРИИ
• КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
• ЗАДАНИЯ
• ТЕМА 14. САМООРГАНИЗАЦИЯ В ЖИВОЙ И НЕЖИВОЙ ПРИРОДЕ
• ПРОЦЕССЫ САМООРГАНИЗАЦИИ В ЖИВОЙ И НЕЖИВОЙ ПРИРОДЕ
• ФРАКТАЛЫ. СТРАННЫЕ АТТРАКТОРЫ. ПРОБЛЕМЫ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ СИНЕРГЕТИКИ
• КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
• ЗАДАНИЯ
• СОДЕРЖАНИЕ