В исследовании поставлена задача формирования самостоятельного мышления в образовательном пространстве физическая культура и спорт. Для её решения в организации учебного процесса применён деятельностный подход, использующий кинезиологическую образовательную технологию, позволяющую измерить, рассчитать и оценить воздействие физической активности на работу систем жизнеобеспечения организма человека.

The study sets the task of forming independent thinking in the educational space of physical culture and sports. To solve it, an activity-based approach has been applied in the organization of the educational process, using kinesiological educational technology that allows measuring, calculating and evaluating the impact of physical activity on the functioning of life support systems of the human body.

"Спорт, человек, здоровье", международный научный конгресс. Спорт, человек, здоровье. XI Международный конгресс, 26–28 апреля 2023 года, Санкт-Петербург, Россия: материалы конгресса = Sport, people and health / Международная общественная организация содействия науке и спорту «Спорт, Человек, Здоровье» [и др.]; под редакцией С. И. Петрова [и др.]. — Санкт-Петербург: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2023. — 1 файл (114 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Электронная версия печатной публикации 2023 г. — Ч. текста на англ. яз. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/i23-106.pdf>. — DOI 10.18720/SPBPU/2/i23-106. — Текст: электронный