Details

Целью написания статьи явилось обобщение результатов многолетнего опыта проведения мониторинга здоровья студентов в Новосибирском государственном педагогическом университете и Санкт-Петербургском государственном университете. Набор показателей для массового тестирования различается между вузами, а также внутри одного образовательного учреждения в различных подразделениях, тем не менее, основные исследуемые параметры могут быть сопоставлены. Сама оценка антропометрических и функциональных показателей различается. В СПбГУ студентов 1,2 курса очного отделения обследовали медики и педагоги, в НГПУ студенты 1,2 курса заочного отделения занимались самообследованием и самостоятельно онлайн вносили результаты в программу мониторинга на сайте НГПУ. Несмотря на различие подходов, были получены сходные данные по основным показателям. Выявленная тенденция к ухудшению состояния опорно-двигательного аппарата по данным самооценки студентов заочного отделения требует дальнейшего изучения. Наличие единого подхода к оценке состояния здоровья обучающихся облегчило бы анализ полученных данных и дальнейшую коррекцию образовательного процесса с целью сохранения здоровья подрастающего поколения россиян.

The purpose of writing the article was to summarize the results of many years of experience in monitoring the health of students at Novosibirsk State Pedagogical University and St. Petersburg State University. The set of indicators for mass testing differs between universities, as well as within the same educational institution in different departments, however, the main studied parameters can be compared. The assessment of anthropometric and functional indicators differs. At St Petersburg University, full-time 1st and 2nd year students were examined by medicians and teachers; at NSPU, 1st and 2nd year students at the correspondence department were engaged in self-examination and independently entered the results online into the monitoring program on the NSPU website. Despite the difference in approaches, similar data were obtained on the main indicators. The revealed tendency to the deterioration of the state of the musculoskeletal system according to the self-assessment of students of the correspondence department requires further study. The presence of a unified approach to assessing the health status of students would facilitate the analysis of the data obtained and further correction of the educational process in order to preserve the health of the younger generation of Russians.