Details
| Title | Методическая школа Российской академии образования: лингводидактическое наследие и перспективы развития = Scientific school of the Russian Academy of Education: linguodidactic heritage and development prospects // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции |
|---|---|
| Creators | Колесников Андрей Александрович |
| Organization | Московский городской педагогический университет |
| Imprint | Санкт-Петербург: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2023 |
| Electronic publication | 2024 |
| Collection | Общая коллекция |
| Subjects | научная школа ; система обучения иностранному языку ; scientific school ; foreign language teaching system |
| LBC | 81.2-9; 74.480.2 |
| Document type | Article, report |
| Language | Russian |
| DOI | 10.18720/SPBPU/2/id23-647 |
| Rights | Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование) |
| Record key | RU\SPSTU\edoc\72328 |
| Record create date | 1/16/2024 |
Allowed Actions
–
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Action 'Download' will be available if you login or access site from another network
| Group | Anonymous |
|---|---|
| Network | Internet |
В статье представлено обобщение опыта научной школы Академии педагогических наук, позже – Российской академии образования. Кратко характеризуется вклад данной научной школы в развитие отечественной методики обучения иностранным языкам, выявляются особенности методологических подходов, используемых в научной школе, описываются перспективные направления развития идей школы.
The article presents a summary of the experience of the scientific school of the Academy of Pedagogical Sciences, later known as the Russian Academy of Education. The contribution of this scientific school to the development of domestic foreign language teaching methodology is briefly characterized, and the specific methodological approaches employed by the scientific school are identified. The article also outlines the prospective directions for the development of the school’s ideas.
| Network | User group | Action |
|---|---|---|
| ILC SPbPU Local Network | All |
|
| Internet | Authorized users SPbPU |
|
| Internet | Anonymous |
|
