Details
| Title | Искусственный интеллект стучится в дверь: в какой степени современная лингводидактика готова с ним эффективно взаимодействовать? = Artificial intelligence is knocking on the door: to what extent is modern linguodidactics prepared to interact effectively with it? // Шатиловские чтения. Научное методическое наследие и перспективы развития иноязычного образования: сборник научных трудов по материалам конференции |
|---|---|
| Creators | Сафонова Виктория Викторовна |
| Organization | Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова |
| Imprint | Санкт-Петербург: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2023 |
| Electronic publication | 2024 |
| Collection | Общая коллекция |
| Subjects | Искусственный интеллект ; лингводидактика ; высшая школа ; коммуникативно-когнитивное взаимодействие ; linguodidactics ; higher education ; communicative-cognitive interaction |
| UDC | 004.8 |
| LBC | 81.2-9; 74.48 |
| Document type | Article, report |
| Language | Russian |
| DOI | 10.18720/SPBPU/2/id23-650 |
| Rights | Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование) |
| Record key | RU\SPSTU\edoc\72331 |
| Record create date | 1/16/2024 |
Allowed Actions
–
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Action 'Download' will be available if you login or access site from another network
| Group | Anonymous |
|---|---|
| Network | Internet |
В статье типологизируются существенные недостатки при изучении теоретических и прикладных вопросов трансформирования образовательного пространства посредством включения в него искусственного интеллекта и предлагаются для обсуждения актуальные теоретико-экспериментальные направления исследований в лингвокультурной педагогике для их устранения.
The article identifies serious shortcomings in the studies of theoretical and applied issues related to the transformation of educational space through the inclusion of artificial intelligence, and proposes for discussion theoretical and experimental areas of research in linguocultural pedagogy to illuminate them.
| Network | User group | Action |
|---|---|---|
| ILC SPbPU Local Network | All |
|
| Internet | Authorized users SPbPU |
|
| Internet | Anonymous |
|