Details

Learning Management Systems (LMS) play a critical role in modern e-learning environments by providing structured repositories of courseware materials. E-Books, a key component of these materials, are typically organized as collections of HTML documents interlinked in a manner that can resemble “spaghetti” link structures. These structures, while functional, pose challenges for flexible segmentation and just-in-time delivery of educational content. In this paper, we analyze these challenges and propose new models and methods for structuring E-Books that facilitate improved segmentation and timely content delivery. We also describe an online channel for the just-in-time courseware delivery based on the Telegram bots. Our approach aims to enhance the efficacy and user experience within LMS platforms, making learning more adaptive and responsive to individual needs.

Системы управления обучением (LMS) играют важнейшую роль в современных средах электронного обучения, предоставляя структурированные хранилища учебных материалов. Электронные книги, являющиеся ключевым компонентом этих материалов, обычно организованы в виде наборов HTML-документов, связанных между собой таким образом, что они могут напоминать структуры ссылок типа «спагетти». Эти структуры, хотя и функциональны, создают проблемы для гибкой сегментации и своевременной доставки образовательного контента. В этой статье мы анализируем эти проблемы и предлагаем новые модели и методы структурирования электронных книг, которые способствуют улучшению сегментации и своевременной доставке контента. Мы также описываем онлайн-канал для доставки учебных пособий «точно в срок», основанный на ботах Telegram. Наш подход направлен на повышение эффективности и удобства использования платформ LMS, что делает обучение более адаптивным и отвечающим индивидуальным потребностям.

"Системный анализ в проектировании и управлении", международная научно-практическая конференция (28; 2024; Санкт-Петербург). Системный анализ в проектировании и управлении: сборник научных трудов XXVIII Международной научно-практической конференции, 27–29 июня 2024 года: [в 2 частях]. Ч. 2 / Международная академия наук высшей школы [и др.]; [ответственные редакторы Л. В. Чёрненькая, А. В. Логинова]. — Санкт-Петербург: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2024 (2025). — 1 файл (15,9 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Электронная версия печатной публикации 2025 г. — Ч. текста на англ. яз. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/i25-189.pdf>. — DOI 10.18720/SPBPU/2/i25-189. — Текст: электронный