Details

Title Инновационные подходы к обучению корпоративным финансам: использование онлайн-симуляторов = Innovative approaches to corporate finance learning: using online simulators // Современные подходы в системном инжиниринге и цифровом моделировании сложных производственных систем: сборник трудов Всероссийской научно-практической конференции, 27–28 февраля 2025 года
Creators Эйсмонт Елизавета Андреевна ; Индусов Никита Андреевич
Organization Санкт-Петербургский государственный экономический университет
Imprint Санкт-Петербург: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2025
Collection Общая коллекция
Subjects Вычислительные машины электронные — Программы ; Алгоритмы ; корпоративные финансы ; онлайн-симуляторы ; Telegram-боты ; ролевое моделирование ; критическое мышление ; ситуационное обучение ; персонализация ; corporate finance ; online simulators ; Telegram bots ; role modeling ; critical thinking ; situational learning ; personalization
UDC 004.422.8; 004.421
LBC 65.26; 74.480.26
Document type Article, report
Language Russian
DOI 10.18720/SPBPU/2/id25-253
Rights Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование)
Additionally New arrival
Record key RU\SPSTU\edoc\79540
Record create date 7/17/2026

Allowed Actions

Action 'Read' will be available if you login or access site from another network

Action 'Download' will be available if you login or access site from another network

Group Anonymous
Network Internet

В докладе рассматривается инновационный подход к обучению корпоративным финансам с использованием онлайн-стимуляторов на базе Telegram-ботов. Обучающиеся могут выбрать роль директора компании, принимая стратегические решения на основе видео-докладов подчиненных, или роль работника, выполняя аналитические задачи на основе корпоративных данных. Такой формат обучения повышает вовлеченность, приближает процесс к реальной бизнес-среде и способствует более глубокому усвоению материала. Представлены ключевые преимущества метода и его отличие от традиционных подходов. Разработаны рекомендации по интеграции онлайн-стимуляторов в образовательные программы вузов и корпоративного обучения.

The report discusses an innovative approach to corporate finance education using online stimulators based on Telegram bots. Students can choose the role of a company director, taking strategic decisions based on video reports of subordinates, or the role of an employee, performing analytical tasks based on corporate data. This learning format increases engagement, brings the process closer to the real business environment and promotes deeper assimilation of the material. The key advantages of the method and its difference from traditional approaches are presented. Developed recommendations on integrating online stimulators in educational programs of universities and corporate training.

Network User group Action
ILC SPbPU Local Network All
Read Print Download
Internet Authorized users SPbPU
Read Print Download
Internet Anonymous
...