С 17 марта 2020 г. для ресурсов (учебные, научные, материалы конференций, статьи из периодических изданий, авторефераты диссертаций, диссертации) ЭБ СПбПУ, обеспечивающих образовательный процесс, установлен особый режим использования. Обращаем внимание, что ВКР/НД не относятся к этой категории.

Детальная информация

Название: Персоналии как единицы обучения русскому языку как иностранному // Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Сер.: Гуманитарные и общественные науки: научное издание. – 2018. – Т. 9, № 3
Авторы: Калле М. И.; Московкин Л. В.; Рыкова Е. Б.
Организация: Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. акад. И. П. Павлова; Санкт-Петербургский государственный университет; Северо-Западный государственный медицинский университет им. И. И. Мечникова
Выходные сведения: Санкт-Петербург: Изд-во Политехн. ун-та, 2018
Коллекция: Общая коллекция
Тематика: Языкознание; Русский язык; обучение языкам; методика обучения; персоналии; системный анализ; иностранные языки; единицы обучения; вузы; language learning; teaching method; personals; system analysis; foreign languages; unit of study; universities
УДК: 811.161.1
ББК: 81.2Рус
Тип документа: Статья, доклад
Язык: Русский
DOI: 10.18721/JHSS.9310
Права доступа: Свободный доступ из сети Интернет (чтение, печать, копирование)

Разрешенные действия: Прочитать

Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети

Группа: Анонимные пользователи

Сеть: Интернет

Аннотация

Показан анализ специфики российских персоналий как единиц обучения русскому языку как иностранному. В процессе исследования были использованы метод сплошной выборки персоналий из учебной литературы по русскому языку для иностранцев (начальный этап) для создания исходного корпуса этих единиц и метод системного анализа, предполагающий рассмотрение персоналий как компонентов некоторой системы более высокого уровня (содержания обучения) и как самостоятельной системы (учебной персоносферы). Полученные данные могут быть использованы как преподавателями русского языка, так и методистами, составителями пособий и учебников по русскому языку для иностранцев.

The purpose of this article is to analyze the specifics of Russian personalities as units of teaching Russian as a foreign language. In the course of the study, the method of continuous selection of persons from the educational literature on Russian for foreigners (initial stage) was used to create the original corpus of these units and the method of system analysis, involving the consideration of persons as components of a higher level system (content of training) and as an independent system (educational personosphere). The obtained data can be used both by teachers of the Russian language and methodologists, compilers of manuals and textbooks on the Russian language for foreigners.

Права на использование объекта хранения

Место доступа Группа пользователей Действие
Локальная сеть ИБК СПбПУ Все Прочитать Печать Загрузить
Интернет Авторизованные пользователи Прочитать Печать Загрузить
-> Интернет Анонимные пользователи Прочитать

Статистика использования

stat Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0
Подробная статистика