Table | Card | RUSMARC | |
Allowed Actions: Read Download (0.5 Mb) Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
Как важнейший инструмент конструирования идентичности, языковые средства являются одним из наиболее мощных методов формирования общественного самосознания и образования народа. В связи с этим государство активно использовало такой эффективный инструмент воздействия на население как плакат. Для достижения поставленной коммуникативной цели создатели плакатов использовали определенные приемы, которые выполняли задачу эффективного воздействия на адресата. Проследить за данным процессом можно на примере просветительских плакатов, к предметным областям которых относят сферы, связанные с образованием, спортом, здоровым образом жизни, гигиеной и т. д. Статья посвящена изучению просветительского плаката как средства выражения советской идентичности. Целью исследования является анализ речевых стратегий, используемых для воздействия на аудиторию. В работе рассматриваются наиболее распространенные приемы, которые направлены на достижение поставленной коммуникативной цели. Полученные результаты могут использоваться в практике преподавания стилистики, лингвокультурологии, семиотики, дискурс-анализа, лекциях по общему языкознанию, а также в курсах истории и истории искусств.
The article focuses on the Educational Soviet-time posters, which were meant as a means of promoting new lifestyle and an expression of Soviet identity. Combining intentional text and artistic form, Soviet posters were used for emotionally charged manipulation of the society and at the same time served to educate people. Being a powerful means of propaganda in the Soviet era visual art, the Soviet poster is an object for researchers to study speech strategies as a way of linguistic manipulation. The article analyzes the most relevant linguistic techniques to influence the message recipient in the Soviet-era visual art. The results can be used in the practice of teaching stylistics, linguoculturology, semiotics, discourse analysis, lectures on general linguistics, history and art history courses.
Included in
Usage statistics
|
Access count: 226
Last 30 days: 11 Detailed usage statistics |