| Таблица | Карточка | RUSMARC | |
|
|
Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
В предлагаемом учебном пособии главное внимание уделено доказательству того, что усеченное понимание мотивационного процесса как материального и административного стимулирования, в лучшем случае, приводит к достижению краткосрочных экономических целей и сиюминутной прибыли, но никак не к долгосрочному повышению эффективности производства. Долгосрочный экономический рост предполагает сегодня широкие инновации, творческий менеджмент, предприимчивость самих работников. Поэтому российской рыночной экономике, чтобы стать не просто растущей, а стабильно развивающейся, необходимо обрести гуманитарно-ориентированный характер. Пособие соответствует государственному образовательному стандарту дисциплины «Поведенческая экономика» направления бакалаврской и магистерской подготовки 38.03.01 и 38.04.01 «Экономика»; 39.03.01 и 39.04.01 «Социология». Предназначено для студентов всех форм обучения.
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Локальная сеть ИБК СПбПУ | Все |
|
||||
| Интернет | Авторизованные пользователи |
|
||||
|
Интернет | Анонимные пользователи |
Оглавление
- Содержание
- Введение
- Глава 1. Мотивационные разработки экономических школ
- Глава 2. Актуальные проблемы теории мотивации
- Глава 3. Современные тенденции организации мотивации работников
- Заключение
- Литература
- Приложение. Учебная программа
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 2
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |