| Table | Card | RUSMARC | |
|
|
Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Action 'Download' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
В предлагаемом учебном пособии главное внимание уделено доказательству того, что усеченное понимание мотивационного процесса как материального и административного стимулирования, в лучшем случае, приводит к достижению краткосрочных экономических целей и сиюминутной прибыли, но никак не к долгосрочному повышению эффективности производства. Долгосрочный экономический рост предполагает сегодня широкие инновации, творческий менеджмент, предприимчивость самих работников. Поэтому российской рыночной экономике, чтобы стать не просто растущей, а стабильно развивающейся, необходимо обрести гуманитарно-ориентированный характер. Пособие соответствует государственному образовательному стандарту дисциплины «Поведенческая экономика» направления бакалаврской и магистерской подготовки 38.03.01 и 38.04.01 «Экономика»; 39.03.01 и 39.04.01 «Социология». Предназначено для студентов всех форм обучения.
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ILC SPbPU Local Network | All |
|
||||
| Internet | Authorized users SPbPU |
|
||||
|
Internet | Anonymous |
Table of Contents
- Содержание
- Введение
- Глава 1. Мотивационные разработки экономических школ
- Глава 2. Актуальные проблемы теории мотивации
- Глава 3. Современные тенденции организации мотивации работников
- Заключение
- Литература
- Приложение. Учебная программа
Usage statistics
|
|
Access count: 14
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |