На основании проведенного анализа учебного процесса высшей школы ВШТУБ, СПбГПУ были выявлены недостатки в функциональности ИТ-архитектуры. Сформированный печень проблем послужил основой для постановки цели - повышения эффективности деятельности кафедры. Проведено моделирование текущих процессов и процессов «to-be». Определены бизнес-стратегии и окружение объекта исследования. Сформированы требования к информационной системе. Проведено моделирование ИТ-архитектуры. Проведен анализ существующих автоматизированных систем управления учебным процессом и проведена оценка эффективности. Предполагаемые результаты от реализации разработанного проекта - снижение общих затрат на осуществление учебного процесса за счет снижения трудоемкости работы и повышения информатизации сотрудников высшей школы.