В данной работе представлены подходы к изучению проявлению лжи у младших школьников с разным уровнем тревожности. Изучены особенности проявления лжи. Изложены результаты исследования: результатом стало выявление особенностей проявления лжи у младших школьников с разным уровнем тревожности. Были определены наиболее часто используемые виды лжи, к котором прибегают младшие школьники обоего пола, а также влияние уровня тревожности на частоту прибегания ко лжи.