?
С 17 марта 2020 г. для ресурсов (учебные, научные, материалы конференций, статьи из периодических изданий, авторефераты диссертаций, диссертации) ЭБ СПбПУ, обеспечивающих образовательный процесс, установлен особый режим использования. Обращаем внимание, что ВКР/НД не относятся к этой категории.

Details
Table Card RUSMARC
Title: Резильентность подростков как психолого-педагогическая проблема: выпускная квалификационная работа бакалавра: 45.03.02 - Лингвистика
Creators: Слепцова Маргарита Геннадьевна
Scientific adviser: Валиева Фатима Ивановна
Organization: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. Гуманитарный институт
Imprint: Санкт-Петербург, 2018
Collection: Выпускные квалификационные работы; Общая коллекция
Subjects: резильентность; резильентное поведение; подростки; резильентность подростков; образование
Document type: Bachelor graduation qualification work
File type: PDF
Language: Russian
Speciality code (FGOS): 45.03.02
Speciality group (FGOS): 450000 - Языкознание и литературоведение
Links: Отзыв руководителя; Рецензия
DOI: 10.18720/SPBPU/2/v18-5122
Rights: Свободный доступ из сети Интернет (чтение, печать, копирование)

Allowed Actions: –

Action 'Read' will be available if you login or access site from another network Action 'Download' will be available if you login or access site from another network

Group: Anonymous

Network: Internet

Annotation

В данной работе рассматривается резильентность как психолого-педагогическая проблема. Раскрывается содержание понятия резильентности с позиции психолого-педагогической науки. Описываются особенности резильентного поведения подростков. Выделяются теоретический и эмпирический этапы исследования резильентности. Проведено исследование особенностей резильентности подростков. Разработаны рекомендации для педагогов по развитию резильентности.

Document access rights

Network User group Action
ILC SPbPU Local Network All Read Print Download
Internet Authorized users Read Print Download
-> Internet Anonymous

Document usage statistics

stat Document access count: 271
Last 30 days: 0
Detailed usage statistics