| Таблица | Карточка | RUSMARC | |
|
|
Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
В данной работе изучена вовлеченность студентов в онлайн курс. Даны понятия электронному обучению и дистанционному обучению. Рассмотрены базовые модели дизайна онлайн курсов. Разработана модель структуры онлайн курса, а также модель процесса проведения онлайн курса. Выделе-ны параметры дизайна онлайн курсов. Изучено влияние параметров дизай-на онлайн курса на вовлеченность студентов. Даны рекомендации по раз-работке онлайн курсов и подготовки материалов для онлайн курсов.
This paper examines the involvement of students in the online course. The concepts of e-learning and distance learning are given. The basic design models of online courses are considered. A model of the structure of online courses, as well as a model of the process of conducting an online course are developed. Highlighted design options online courses. The influence of the design parameters of the online course on student engagement has been studied. Recommendations are given on the development of online courses and the preparation of materials for online courses.
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Локальная сеть ИБК СПбПУ | Все |
|
||||
| Интернет | Авторизованные пользователи СПбПУ |
|
||||
|
Интернет | Анонимные пользователи |
Оглавление
- ВВЕДЕНИЕ
- ГЛАВА 1. Обзорная часть
- 1.1. Тенденции развития электронного обучения
- 1.2. Определение вовлеченности в онлайн курс
- 1.3. Классификация проблем вовлеченности студентов в онлайн курс
- 1.4. Теории дизайна онлайн курса
- ГЛАВА 2. Основная часть
- 2.1. Разработка модели структуры онлайн курса
- 2.2. Разработка модели процесса проведения онлайн курса
- 2.3. Анализ влияния параметров дизайна курсов на вовлеченность студентов
- 2.4. Разработка модели влияния параметров онлайн курса на вовлеченность студентов
- ГЛАВА 3. Рекомендации и будущие исследования
- 3.1. Формирование общих рекомендаций по организации онлайн курса
- 3.2. Анализ онлайн курса «Основы проектной деятельности-весна 2018»
- 3.3. Предложения для будущих исследований
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ
- СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
- Приложение 1. Общая структура онлайн курса
- Приложение 2. Модель процесса проведения онлайн курса
- Приложение 3. Таблица общих рекомендаций к параметрам онлайн курса
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 66
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |