Тема выпускной квалификационной работы «Мобильное приложение для организации совместной деятельности участников научно-педагогической школы «Системный анализ в проектировании и управлении». Данная работа посвящена реализации мобильного приложения для поддержки онлайн-коммуникации участников научно-педагогической школы.Задачи, которые решались в ходе работы: 1.Изучение деятельности научной-педагогической школы «Системный анализ в проектировании и управление». 2.Разработка архитектуры мобильного приложения. 3.Реализация мобильного приложения. 4.Тестирование приложения и формирование рекомендаций по его развитию.Работа проведена с помощью среды разработки AndroidStudio, где была написана значительная часть программного кода приложения. В результате была изучена история становления научно-педагогической школы, рассмотрены современные направления деятельности школы, в том числе учебно-методические разработки участников школы и организуемые школой мероприятия. Проведен сравнительный анализ платформ для реализации приложения и обоснован выбор предложенного решения. Разработано мобильное приложение, а также реализован сервер для поддержания для совместной деятельности участников школы.

The topic of the bachelor thesis is “Mobile application for organizing joint activities of participants of the scientific and pedagogical school “System analysis in engineering and control”. This work is devoted to thedevelopment of a mobile application for supporting online communication of the scientific and pedagogical school participants.In the work the following tasks were solved: 1.Study of the activities of the scientific and pedagogical school “System analysis in engineering and control”. 2.Development of the mobile application architecture. 3.Implementation of the mobile application. 4.Testing the application and making recommendations for its development. The work was carried out using the Android Studio, by means of the Android Studio a significant part of the application code was written. As a result, the history of the scientific and pedagogical school was studied, the current activities of the school were reviewed, including academic and methodological works of its participants, and events organized by the school. A comparative analysis of the platforms for implementing the application was carried out, and the choice of the proposed solution was justified. A mobile application has been developed, and a server has been implemented to support the joint activities of the school participants.