Данная работа посвящена формулированию критериев оценки эффективности реконструкции здания и непосредственно оценке. Цель исследования – анализ эффективности реконструкции здания для нужд нетипового образовательного учреждения. Задачи: 1. Анализ сферы дополнительного образования Центрального района Санкт-Петербурга 2. Обзор особенности эксплуатации зданий, имеющих историческую и культурную ценность, образовательными учреждениями Санкт-Петербурга 3. Оценка эффективности реконструкции здания, находящегося на территории объекта культурного наследия для нужд государственного учреждения дополнительного образования. Практическая значимость работы исходит из возможности оценки реконструкций для нужд образовательных учреждений на основе полученного опыта в данном исследовании, а также увеличении вероятности перевода архитектурно ценного здания в статус объекта культурного наследия в соответствии с социальными критериями. Также, социально-экономические критерии объекта культурного наследия отразились в показателях социальной и экономической эффективности. На основании полученных показателей можно делать вывод о социальной эффективности предложенного проекта.

This work is devoted to the formulation of criteria for evaluating the effectiveness of building reconstruction and its evaluation. The purpose of the study is to analyze the effectiveness of building reconstruction for the needs of an atypical educational institution. Tasks: 1. Analysis of additional education in the Central district of Saint Petersburg 2. Overview of the features of operation of buildings of historical and cultural value by educational institutions in Saint Petersburg 3. Evaluation of the effectiveness of reconstruction of a building located on the territory of a cultural heritage site for the needs of a state institution of additional education The practical significance of the work is based on the possibility of evaluating reconstructions for the needs of educational institutions based on the experience gained in this study, as well as increasing the probability of transferring an architecturally valuable building to the status of a cultural heritage object in accordance with social criteria. Also, the socio-economic criteria of a cultural heritage object are reflected in the indicators of social and economic efficiency. Based on the obtained indicators, it is possible to draw a conclusion about the social effectiveness of the proposed project.