Тема выпускной квалификационной работы «Популяризация первой помощи среди учащейся молодежи в ФГАОУ ВО СПбПУ Петра Великого». Данная работа посвящена исследованию обучения первой помощи для учащейся молодежи при использовании визуальных страниц обучения. Задачи, которые решались в ходе исследования: 1. Изучение проблемы обучения первой помощи в молодежной среде; 2. Анализ современных методов обучения; 3. Разработка технических требований и создание мультимедийных лекций-презентаций для обучения по оказанию первой помощи; 4. Изучение уровня начальных знаний среди обучающихся в ФГАОУ ВО СПбПУ по вопросам оказания первой помощи; 5. Разработка комплекса и апробация обучения среди учащихся; 6. Повторное изучение полученных знаний среди обучающихся в ФГАОУ ВО СПбПУ по вопросам оказания первой помощи и анализ результатов; 7. Разработка рекомендаций по обучению первой помощи учащейся молодежи с использованием дистанционно-мультимедийных технологий. Работа проведена на базе обучающихся ФГАОУ ВО СПбПУ Петра Великого, где собиралась значительная часть фактического материала, всего в исследовании поучаствовало 54 человека. Анализ проводился при помощи статистического пакета SPSS Statistics. В данной работе даны рекомендации по созданию визуально-наглядной дистанционной программы по обучению первой помощи для учащейся молодежи. Результатом данной работы является обучающий комплекс по основам первой помощи. Были созданы рекомендации в следствие опыта внедрения данного курса.

The topic of the final qualification work is "Popularization of first aid among students in the Peter the Great SPbPU Federal State Educational Institution". This work is devoted to the study of first aid training for young students using visual learning pages. Tasks that were solved in the course of the study: Study of the problem of first aid training among young people; 1. Analysis of modern teaching methods; 2. Development of technical requirements and creation of multimedia lectures-presentations for first aid training; 3. Study of the level of initial knowledge among students in the SPbPU First aid program; 4. Development of the complex and testing of training among students; 5. Re-examination of the acquired knowledge among the students of the SPbPU First aid Program and analysis of the results; 6. Development of recommendations for teaching first aid to students using remote multimedia technologies. The work was carried out on the basis of students of the Peter the Great SPbPU, where a significant part of the factual material was collected, a total of 54 people participated in the study. The analysis was carried out using the statistical package SPSS Statistics. This paper provides recommendations for creating a visual and visual distance learning program for first aid for young students. The result of this work is a training complex on the basics of first aid. Recommendations were created as a result of the experience of implementing this course.