Данная работа посвящена описанию социально-психологического портрета добровольца в переходный период для всего мирового сообщества. В результате пандемии COVID-19 изменения происходят в экономической, социальной, образовательной и других сферах деятельности. Нами проанализированы факторы и перспективы развития добровольчества в Санкт-Петербурге. Проведены три разномасштабных практических исследования в форме опросов студенческой молодежи, направленные на определение точек роста, выявление проблем добровольчества и стереотипов восприятия волонтера среди учащейся молодежи. Систематизированы факторы мотивации студентов к добровольчеству, способствующие активному вовлечению в социально-значимую и общественно-полезную деятельность. На основе актуализированного образа волонтера нами разработан проект дополнительной общеразвивающей программы образования «Эффективное волонтерство» для студентов вузов.

This given work is devoted to the description of the volunteer socio-psychological profile in the transition period for the whole world community. As a result of COVID-19 pandemic changes occur in eco-nomic, social, educational and other spheres of life. Factors and pro-spects of volunteering development in St.Petersburg were analyzed. Three different-scale practical research in the form of surveys of stu-dent youth opinion, aimed at identifying growth points, problems of volunteering and its stereotypes were conducted. The factors of stu-dents' motivation to volunteering, which contribute to student youth involvement in socially significant activities, were systematized. On the basis of the updated volunteer profile, the project of the general en-richment program of extended education "Effective Volunteering" for students of high schools was developed.